端午节总结

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端午节活动总结端午节是我国的重要传统节日之一,为挖掘传统节日的文化内涵,丰富师生的精神文化生活,对未成年人进行爱国主义教育,积极培育和践行社会主义核心价值体观。端午节期间,我校积极开展“我们的节日——端午”主题文化活动,现将活动总结如下:一、活动目的为深入贯彻落实党的思想,坚持以习近平新时代中国特色社会主义为指导,以培养和践行社会主义核心价值观为根本,突出立德树人,以端午节为契机,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导未成年人进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,着力提升青少年公共文明素养和社会文明程度,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。二、活动主题我们的节日——“端午节”三、活动对象:全体师生四、活动时间:2019年6月5日至6月11日五、活动过程(一)、节前宣传,营造氛围。学校利用国旗下讲话、广播站等宣传阵地广泛宣传传统节日的来历、历史背景及所蕴含的丰富的文化底蕴等,营造出了浓厚的民族节日氛围。(二)、丰富活动,收获快乐。1、形式多样的主题班会。各班以“我们的节日——端午”为主题举行班队会,通过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频等方式,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。2、高年级举办爱国诗歌朗诵会。全校学生利用晨读时间开展“中华经典诵读”活动,如民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇,感受中华优秀传统文化魅力,培养学生的爱国情感,其中五六年级各班级进行爱国诗歌朗诵会。3、中年级参与校外民俗活动端午节期间鼓励孩子们参与传统民俗活动,如包粽子、做香包、挂艾条等,培养学生的动手能力,使学生了解传统节日风俗,感受传统节日的无限魅力和深刻的文化内涵。4、低年级同学开展“送温暖、献爱心”活动。我校组织志愿者进社区、进家庭开展“送温暖、献爱心”活动,向孤寡老人送节日慰问品,孩子们把亲手包的粽子,用积攒的零花钱买的鸭蛋送给这些无依无靠的老人,陪他们共度端午佳节。通过本次活动,不仅丰富了中华民族传统节日的内涵,真正体会到传统文化的意义,更使学生接受了爱国主义教育,进一步提高道德水平和思想境界。同时,也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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