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作业题目：请提交一篇“我的个性研修计划”。提示：通过研修学习和教学实践，反思个人教学实践中的问题，针对已确定的拟解决的问题，结合工作坊、校本、教研组研修规划，制定并提交一份个人研修计划。研修计划重点侧重于教学改进构想。作业要求：1.内容原创，如出现雷同，视为不合格；2.请参考附件中的模板来完成研修计划；3.研修计划要结合个人实际，设计合理、可行；字数不少于200字。我的个性研修计划模板我的个性研修计划姓名熊光中教龄10年学校黄平县纸房乡中心小学任教年级学科五年级数学此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题1.如何更好地提高我的个人素养及课堂教学的管理和组织能力；2.如何更加有效地提高对学困生转化的能力以及日常行为不规范的学生的管理能力；3.如何提高小学数学学科的兴趣及数学能力的培养。4.如何提高学生自主探究和合作学习的能力。研修目标1．通过学习，提高自身的师德修养和自身的业务水平，完善自身的知识结构。2．通过学习，能够更加透彻地钻研新教材，对新课标有更深入的理解，并能用好新教材，掌握课改的核心理念。3．通过学习主，在以后的课堂教学中，能更好地组织课堂教学，促进学生的全面发。研修内容第一个小目标（远程培训达到合格程度，校本研修达到合格程度）实现目标的做法1.认真听专家的讲座，认真做好笔记，保证这次培训的质量。2.认真完成每一项作业。第二个小目标（远程培训达到优秀程度，校本研修达到优秀程度）实现目标的做法1.多参与教师的互动，与其它老师主动交流，虚心向专家和同行请教。2.多读书，多读对自己职业有帮助的书。3，注重经验的积累，不断反思教学中出现的问题，多做笔记，将教学中的感悟点滴记录下来并不断地反思。4.学习优秀教师的做法，钻研理论的同时也多实践，用理论指导实践，使自己的业务水平上一个台阶。预期研修成果分数的运算课件，分数的运算微课