“停课不停学”教师跟进网络课堂记录表授课时间2020年3月25日星期三授课年级三年级学科+课题4.《昆虫备忘录》听课教师鲁庆超授课内容记录一、课题讲解导入1、你们喜欢昆虫吗?惊蛰过后昆虫们纷纷冒出了头,瞧,它们来了。看图片猜昆虫:七星瓢虫、花蝴蝶、小蚂蚁等。想把它们记下来吗?可是种类比较多。别急,老师今天请来了一个好帮手——备忘录。2、课题学习:录字注意第三笔是长横,录就是记录,备忘录就是为了防止忘记那些有趣的重要的事。著名作家汪曾祺爷爷也特别喜欢昆虫,他写得昆虫备忘录可不一样。二、新授知识(一)初读课文感知自由出声朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。1、读准字词备忘录、凡是、蚂蚁、益虫、距离、款款地、黑绸、膜翅、瞎点、大约、黑斑生读词语,注意二会生字读音2、读准多音字“蚂”(二)默读课文,理解内容1、看课文,明要求。关注略读课文的课前导语,一起读一读课前导语:蜻蜓、瓢虫、蚂蚱......这些昆虫你了解吗?他们身上的秘密你知道多少?默读课文,说说你感兴趣的内容。2、默读全文,找找昆虫身上的秘密。3、走进课文,了解昆虫的秘密蜻蜓和苍蝇都有“复眼”,视觉很灵敏;瓢虫很漂亮,身上的点点叫做“星”不同的瓢虫有不同的星,吃蚜虫的是益虫,吃叶子的是害虫;独角仙有着犀牛一样的角,是昆虫里的霸王,力气很大;蚂蚱有两种,一种尖头蚂蚱,还有一种方头蚂蚱(生自己小声读一读昆虫的秘密)(三)再读感知快速默读课文,把你觉得有趣的地方圈画出来(默读时不出声,不指读)1、有趣的名字:花大姐、独角仙、(汪曾祺爷爷写得文章里还有有趣的名字,比如蝉叫哑巴,土蜂叫老先生)这是怎么回事?建议学生读课外作品。2、有趣的外形:花大姐(瓢虫,朱红的,瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点有定数,不能瞎点)独角仙(它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角)蚂蚱:(蚂蚱的膜翅是淡淡的,桃红色的,非常好看)3、对比朗读:汪曾祺爷爷的昆虫描写和百度百科里面的昆虫外形描写。昆虫没有没有美丑之分,每一个独特的样子都有独特的趣味4、有趣的动作:花大姐,(观看花大姐动作视频)想象画面,再来读一读花大姐的外形描写。独角仙、蚂蚱、蜻蜓5、有趣的对话那它怎么看东西呢?是每个小眼睛看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?有疑问到琢磨,对自己感兴趣的东西提出一个又一个的疑问,这就是琢磨。琢磨就是自己和自己说话。汪爷爷还对每个动物说话呢。分享每个昆虫的对话。总结:在写作的时候把世间万事万物当做自己的朋友,和他们聊聊天,那真是太好玩了。汪爷爷通过名字、外形、动作、对话将每一种昆虫都描写地活灵活现,特别有趣,不同的昆虫着重描写地又不一样。(四)了解作者汪曾祺1、汪曾祺,江苏高邮人2、评价:珍惜万物生命、喜欢花鸟虫鱼、书写人生百态;现代玩家与写家、老顽童3、课外阅读拓展:捉虫小记、小学生汪曾祺读物三、课堂总结:在玩中,充满好奇得去看,去想,所有美好的事物都令他感动。我们也要像汪爷爷一样去观察世界、留意路旁的小花、空中的飞鸟,每一个可爱的小生灵。学生反馈记录