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1生物的生殖和发育☞解读考点重要概念:1．人体的生殖系统可以产生两性生殖细胞，通过受精作用产生新的个体；其分泌的性激素对第二性的发育和维持具有重要作用。2．不同动物发育的方式可能不同。有些动物的幼体与成体形态相似，有些动物的幼体与成体形态差别很大。直击考点:☞2年中考1、几个概念。生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，是生物界普遍存在的一种生命现象。生长是指生物体的体积增大、体重增加的变化。发育是指生物体的结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化就是发育。2、人的生殖系统男性生殖系统的组成和功能。男性生殖系统主要由睾丸（产生精子和分泌雌性激素），是男性最主要的生殖器官；附睾－贮存和输送精子；输精管－输送精子；阴囊－保护睾丸和附睾；阴茎－排精和排尿；精囊腺－分泌粘液。女性生殖器官的组成和功能。卵巢－产生卵细胞和分泌雌性激素，女性最主要生殖器官，卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄，是胚胎发育初期的营养物质；输卵管－输送卵细胞，受精的场所；子宫－胚胎发育的场所；阴道－精子进入和胎儿产出的通道。3受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管上部4、胚胎的发育和营养：（1）发育：发育场所：初期在输卵管内；随后，在母体子宫内继续发育约40周。受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕（或妊娠）。胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。（2）营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过脐带和胎盘及从母体获得。婴儿出生后要喝母乳，特别是初乳，里面含有免疫球蛋白，可增强婴儿的免疫力。2胎盘——胚胎与母体进行物质交换的场所脐带——输送物质羊水——缓冲胎儿所受的压力和震荡四、人体发育的分期体内发育－从受精卵发育到成熟的胎儿。体外发育－从婴儿出生发育到个体成熟。人的体外发育可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期。5、青春期发育特点：（1）身高和体重突增；（2）神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强；（3）性器官迅速发育，出现了遗精和月经。6、计划生育的目标：提高人口素质，控制人口数量。可通过节育和避孕来达到控制生育的目的。计划生育的具体要求：晚婚、晚育、少生、优生6、昆虫的生殖和发育。包括完全变态发育和不完全变态发育。比较相同点不同点家蚕有性．．生殖变态．．发育体内受精卵生发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育。如家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝶、蛾等。蝗虫发育经过卵→若虫→成虫三个时期，若虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为不完全变态发育。如蝗虫、蟑螂、蟋蟀、蝉等。（1）幼虫发育过程中，当受到外骨骼的限制不能再长大时，就会脱掉原来的外骨骼，这叫做蜕皮。如：在发育过程中，家蚕要蜕皮4次；蝗虫要蜕皮5次。外骨骼的功能：保护和支持身体内部柔软的器官，并防止体内水分的蒸发。（2）在不完全变态发育过程中，中间没有蛹期；而且由卵孵出的幼虫，形态很像成虫，只是体小无翅，生殖器官没有发育成熟，这样的幼虫叫做若虫。如蝗虫的若虫，没有翅，能够跳跃，叫做跳蝻。（3）蝗虫在三龄以后（即第三次蜕皮以后），翅芽显著；五龄以后，发育成能飞的成虫。也就是说，三龄以前的跳蝻翅未长成，活动范围小，密集，因此，灭蝗应抓紧消灭三龄以前（即第三次蜕皮以前）的跳蝻。7、两栖动物的生殖和发育（1）青蛙生殖和发育的特点：雌雄抱对（刺激雌蛙和雄蛙同时分别将卵细胞和精子排入水中，增加了卵细胞和精子结合的机会，提高了受精率。）；体外受精（卵细胞和精子在体外结合成受精卵的过程）；水中完成受精；变态发育；有性生殖；生殖方式卵生。（2）青蛙的发育过程：青蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期。在蝌蚪发育成幼蛙期间，3呼吸器官的变化为外鳃→内鳃→肺。（3）两栖动类动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活的陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸；变态发育；体温不恒定；生殖方式卵生。8、鸟类的生殖和发育（1）鸟卵的结构及作用：卵壳——保护，防止水分的蒸发；卵黄膜有保护用作；气室——有利于胚胎发育时气体的交换，为胚胎发育提供氧气；卵黄膜——保护作用；卵黄——为胚胎发育提供营养物质；胚盘——内含遗传物质，是胚胎发育的起点；卵白——为胚胎发育提供营养物质和水分；系带——固定作用。一个卵细胞由卵黄膜、卵黄和卵细胞组成。（2）鸟类的发育特点：鸟类的发育由受精卵开始；体内受精；卵生；亲鸟交替孵卵、育雏。鸟类的胚胎在雌鸟体内就已经开始发育了，当产出体外后外界温度低于鸟的体温，胚胎会停止发育；在雌雄鸟的交替孵化下，胚胎继续发育。（3）鸟类的生殖和发育过程一般包括：雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间（占区）、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏等几个阶段。9、有性生殖含义：由亲本产生的两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。特点：后代具备双亲的遗传物质，变异性大，生活力强。如植物的有性生殖过程：被子植物特有的受精方式是双受精。试管婴儿属于有性生殖,植物依靠种子繁殖的方式也是有性生殖。10、无性生殖含义：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。优点：子代个体数量多，繁殖速度快，能保持母本的遗传性状。缺点：品种退化，生活力下降。无性生殖的种类：分裂生殖（如草履虫、细菌、变形虫等单细胞生物）。孢子生殖（如青霉、蘑菇等）。出芽生殖（如酵母菌、水螅等）。营养生殖。11、用的营养生殖方法有：嫁接、扦插、压条4（1）嫁接——接上去的芽或枝叫接穗；被接的植物体叫砧木。嫁接的方法有芽接和枝接。嫁接能否成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。要使一株植物开不同的花或结不同的果常采用嫁接的方法。（2）扦插——剪取植物带有叶或芽一段枝条下端或者插入土中生长成新植株。注意取植物时上方切口要水平（防止过多散失水分），下方切口要斜（增加吸水量）。如葡萄、菊花、月季等常用扦插繁殖。（3）压条——如夹竹桃、桂花、玉兰等常用压条繁殖。12、植物的组织培养：（1）过程：选取离体器官或组织→消毒→接种到培养基上→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→移栽成活→长成完整植株（2）成功的理论基础是：植物细胞的全能性。13、无性生殖和有性生殖的区别[2014年题组]1．(2014年中考安徽卷)“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫【答案】C【解析】考点：昆虫的生殖和发育过程。2．(2014年中考湖南省衡阳市卷)马口“花博园”内有多彩茶树，在同一植株上有“大玛瑙”、“雪狮子”、“大紫袍”等不同品种的茶花．园艺师采用的培育方法是（）A．嫁接B．压条C．扦插D．播种生殖方式含义意义有性生殖经过两性生殖细胞结合成为受精卵，进而由受精卵发育成新个体〈是生物界普遍存在的生殖方式〉使后代具备两个亲本的遗传基因，更富生活力和变异性，适应力更强。无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体子代个体数量多，繁殖速度快，能保持母本的遗传性状，但后代生活力会下降。5【答案】A【解析】试题分析：播种是用种子繁殖，长出的植株体细胞内的遗传物质相同，不会开出不同品种的花；用压条、扦插繁殖的苗木，体细胞内的遗传物质与母株相同，也只能开出一种品种的花；用同一株茶树作砧木，用“大玛瑙”、“雪狮子”、“大紫袍”等不同品种茶花的枝条或芽作接穗，由不同接穗发育长成的枝条就会开出不同的花，A项符合题意，B、C、D三项不符合题意。考点：植物营养繁殖的方法，理解嫁接的特点。3.（2014年济宁市初中学生学业水平考试生物学试题）牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫A．分裂生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．无性生殖【答案】D【解析】考点：生物几种繁殖方式的区别。4.（2014年湖北省十堰市初中毕业生学业考试理科综合试题）右图为女性生殖系统示意图。据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是A.②①③B.②③①C.③①②D.①②③6【答案】A【解析】试题分析：女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢的主要功能产生卵细胞和分泌雌性激素，是主要的性器官；输卵管是输送卵细胞的管道，同时精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，即是受精的部位；子宫是胚胎发育的场所；阴道是胎儿排出的通道。通过对图分析，图中的②是卵巢，①是输卵管，③是子宫，故选项A符合题意。考点：女性生殖系统的组成及各器官的功能。5．（2014年湖北省十堰市初中毕业生学业考试理科综合试题）我国计划生育的具体要求是（）A．晚婚、晚育、少生、优生B．鼓励贫困地区多生孩子C．一对夫妇提倡只生一个孩子D．提倡城市少生孩子【答案】A【解析】考点：计划生育的具体要求。6．（2014年江西省南昌市初中毕业暨中等学校招生考试生物试题卷）下列对于各种生物发育错误的叙述是()A．蝗虫的发育过程：受精卵—若虫一蛹—成虫B．家蚕的发育是完全变态发育C．卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源D．人体胎儿发育的场所是子宫【答案】A【解析】试题分析：蝗虫的发育经过了受精卵—幼虫—成虫三个时期，其幼虫的形态结构与成虫相似，这种发育方式是不完全变态发育，选项A说法不正确，符合题意；家蚕的发育是受精卵—幼虫—蛹—成虫，幼虫的形态结构和生理特性与成虫显著不同，这种发育方式叫完全变态发育，选项B说法正确；鸟卵结构中卵白提供水分和养料，卵黄主要提供养料，故选项C说法正确；女性生殖系统是卵巢主要产生卵细胞和分泌雌性激素，输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是胎儿产出的通道，故选项D说法正确。考点：：完全变态和不完全变态发育的特点，鸟卵的结构和功能；女性生殖系统的结构和各器官的功能。77.（2014年中考福建省福州市卷）在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图4），请据图回答：（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的完成的。（2）D是由B经过分裂和等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是，并通过和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。（3）婷婷体细胞中的性染色体组成为。（4）进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是，这与卵巢分泌的激素有关。【答案】（1）输卵管（2）分化子宫胎盘(3)XX(4)月经雌性【解析】考点：人的生殖和发育过程，意在考查学生对基础知识的掌握和应用。[2015年题组]1.(2015年安徽省亳州市中考生物试卷）“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于用下列哪种方式进行繁殖（）A．扦插B．嫁接C．克隆D．杂交【答案】A【解析】试题分析：扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在8园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。扦插属于无性生殖的一种方式，“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于扦插这种方式繁殖。故选：A。考点:植物的扦插或嫁接。2．(2015年安徽省亳州市中考生物试卷）母亲在怀孕期间，要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是（）A．胎盘B．肾脏C．肝脏D．输卵管【答案】A【解析】考点：胚胎的发育和营养。3．(2015年安徽省宿州市中考生物试卷）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（）A．神经系统功能进一步发育、完善B．学习期间常出现近视C．性器官发育、成熟D．心脏功能进一步发育、完善【答案】B【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。而长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨