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第3课时找规律（例5）R·一年级下册状元成才路状元成才路一、复习导入大家真棒！小红遇到了一个麻烦，聪明的你能给她想想办法吗？后面藏着谁？状元成才路状元成才路二、自主探究5你知道了什么？小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？是按什么规律呢？状元成才路状元成才路??先观察珠子的排列情况。珠子是按重复排列的。所以掉了颗黄珠子，颗蓝珠子。11你还有别的思路吗？状元成才路状元成才路??我是这样想的。掉了1颗蓝珠子，1颗黄珠子。他们的解答是正确的吗？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路三、巩固深化1.你知道了什么？这串手链是由红、蓝两种珠子穿成的。状元成才路状元成才路珠子的排列有规律吗？按重复排列的。所以掉了1颗蓝珠子，2颗红珠子。状元成才路状元成才路还可以怎么看呢？也可以说按重复排列的。这样排列，答案有变化吗？状元成才路状元成才路还是掉了1颗蓝珠子，2颗红珠子。试着摆出小英穿的手链，看看答案是否正确。状元成才路状元成才路2.有规律吗？+2+3+4增加的数量依次多1。状元成才路状元成才路3.你可以接着再画5颗珠子吗？它们是有规律地排列吗？212223接下来怎么画呢？状元成才路状元成才路4.左右相邻的数有什么规律？右边的数比左边的数大1。上下相邻的数有什么规律？下面的数比上面的数大10。状元成才路状元成才路5868355757+1＝5858+10＝6844-10＝3434+1＝353468-10＝5858-1＝5758状元成才路状元成才路四、课堂小结先要找出题目中隐含的规律，再按照规律解决问题。状元成才路状元成才路五、课后作业状元成才路状元成才路声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所