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编号：359322531信息技术教师在全市教研活动上的交流发言：尝试改变发现闪光201X/X/XX岁月荏苒，流年在指尖匆匆的滑落，转眼间又是一年。印象中，仿佛我们小学的活动都是在冬天举行。这次的活动还伴随着绵绵细雨，但是大家却热情不减。每一位同仁都期待着这一次的学习，希望自己能够收获满满。而我是既期待也紧张，因为这一次我有任务在身，曹老师让我上一节教研课，内心着实有点忐忑。关于《插入超链接》这节课的设计和反思，在第二天的研讨活动上已经分析了，在这里不在赘述。感谢每一位专家和同仁给我提出的宝贵意见，让我认识到自身的不足，在以后的日子里一定要更加努力。有了意见，有了方向，向着目标努力前行，而不是让时光像流水一样，流逝过，自己没有任何改变。那就谈谈我自己的一些改变吧！一、核心素养来了，你准备好了吗？让我们一起回到三年前，那是2015年的“冬至”，同样是在全市的教研活动中，在盐城实验小学我们聆听了南师大李艺教授有关核心素养的讲座。教授从党和国家的教育方针政策讲到教育哲学理论；从布鲁姆目标分类讲到三维目标分类；从其他学科的核心思维讲到信息技术学科。坐在下面的我心里仿佛有个声音在跟我自己说：“我是谁？我在哪？”我本以为听了教授的讲座后会有一种醍醐灌顶的效果，就该明白啥是核心素养啦，显然并没有。但是教授讲座中有一句话我现在还一直记得：要教会孩子认识世界的观点，改造世界的方法，也就是世界观方法论。现在细细品味，可谓是只可意会不可言传啊，有些东西真的是要你静下心来体会的。指望别人一告诉你，你一听就会明白，其实那只是肤浅的了解。再回到我的这节课，在研讨中其实已经讲到了，这节课在四年前就已经基本成形了。最初版本源于李艺和钟柏昌教[标签:介绍]