第三章领悟人生真谛创造人生价值我将如何书写我的人生?世界上的每一个人一辈子都在写“人”字。有的人把“人”字写得浩气凛然、顶天立地;有的人把“人”字写得认认真真、堂堂正正;有的人把“人”字写得马马虎虎、歪歪斜斜;有的人把“人”字写得头脚倒立、栽进了非人的行列。3第一节树立正确的人生观第二节创造有价值的人生第三节科学的对待人生环境重点:如何理解人性与人的本质?理解人生观的内容与人生价值;把握人生环境。难点:为何人生目的是人生观的核心?人生价值的评判标准是什么?第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观人生与人生观正确认识人生矛盾人生观的主要内容用科学高尚的人生观指引人生人的概念人性:是指一切人都具有的共同属性,也就是人区别于动物的属性。人的本质:是指人作为一种特殊的存在物所具有的内在规定性,根据这种内在的规定性,我们不仅可以把人和动物区别开来,而且还能把不同的人相互区分开来。一、人生与人生观人啊,认识你自己!——古希腊德尔斐神庙铭文荀子:水火有气而无声,草木有声而无知,禽兽有知而无意,人有气,有生、有知且有义,故最为天下贵也。斯芬克斯之谜:一个长着狮身、人头,腋下生着双翼的怪物叫斯芬克斯,坐在忒拜城附近的悬崖上,给路过的人出了一个谜语:“什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”如果猜不出,就要被害死。英雄俄狄浦斯猜中了,斯芬克斯无奈跳崖而死,通往忒拜城的道路被打开了,忒拜城人就请俄狄浦斯当了国王。斯芬克斯之谜蕴涵着非常丰富的人生哲理,那就是,人最难认识自己。他告诉我们,人要认识自己,必须付出很大的代价。同时也启发我们,人的生命是由很多阶段构成的。我们应该珍惜生命的每一天。8德国哲学家费尔巴哈认为:“直接从自然界产生的人,只是纯粹自然的本质,而不是人。人是人的作品,是文化、历史的产物。”马克思主义关于人的本质观:人的属性自然属性——本能社会属性——本质狼孩的故事印度一个山村,人们在打死一只狼后,在狼窝里发现了两个由狼抚养大的女孩,大的8岁(取名卡玛拉),小的2岁(因体弱死去)。狼孩自幼远离人类社会,在狼窝里长大,生活习性与狼别无而二致。不会直立行走,只能用四肢爬行;白天睡觉,晚上活动,怕光怕火;不吃素食熟食,只吃生肉;不是用手拿着吃,而是放在地上用牙齿撕咬;不会说话,只会象狼一样引颈长嚎。卡玛拉在孤儿院用了2年才学会站立,用了9年才学会45个词和几句简单的话,到17岁时,智力相当于4岁儿童。资料:人的社会属性譬如,同样是食欲,人和动物都会有吃的需要,但人知道要吃得文明,吃得有人样。红军长征途中,大家都很饿,都需要吃,但大家还是忍住饥饿,把采来的一点点野菜让给伤病员吃,为了一起走出草地,把一点点的野菜让给更需要的人去吃。而动物会考虑谁谁还没吃吗?有东西一放上去,饥饿的鸡鸭猪鹅总是一抢而吃,甚至别的伙伴要吃,体壮的还会去啄弱小的、不让弱小的伙伴吃。人与动物的区别就在于人的社会性。“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”—马克思从人所具有的自然属性和社会属性来看,社会属性是人的本质属性。自然属性体现为人作为自然存在物的生理结构、生理机能和生理需要;社会属性体现为人在社会结合中的依赖性;人的本质是在实践过程中体现和发展的。人的本质13人生观人生目的人生态度人生价值回答人为什么活着人应当怎样对待生活什么样的人生才有意义核心人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待人生的态度。二、人生观世界观与人生观的关系◆人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现,是世界观的重要组成部分。◆世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。◆正确的世界观是正确的人生观的基础,人生关从属于世界观,没有正确的世界观就没有正确的人生观。◆同时,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化,往往会导致世界观发生变化。(一)人生目的人生目的,是人生观的核心,指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。1、人生目的的内涵目的:行为主体预计达到的行为结果”人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中的作用人生目的决定人生道路人生目的决定人生态度人生目的决定选人生价值标准正确的人生目的,保证正确的人生发展方向正确的人生目的会使人积极乐观;错误的人生目的会使人悲观消沉正确的人生目的:人生的价值首先在于奉献;错误的人生目的:人生价值理解为向社会或他人索取。2、人生目的的层次1、生命(身体的)2、生存(情感的)3、生活(智能的)4、升华(精神的)3、人生目的对人生实践的作用人生目的好比是人生的航标,它指引着人生的航向:1、它决定了走什么样的人生道路2、它决定了持什么样的人生态度3、它决定了选择什么样的人生价值标准20(1)人生目的决定走什么样的人生道路“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,……我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永远发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。“——17岁的马克思“人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。有些岔道口,你走错了一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”——柳青21(2)人生目的决定什么样的人生态度邓稼先(1924.6.25-1986.7.9),生于安徽省怀宁,1945年毕业于西南联合大学物理系,1950年获美国普渡大学物理学博士学位。我国著名核物理学家,原子弹的开拓、创始人之一,1999年中共中央、中央军委、国务院“二弹一星”元勋奖获得者。有方向的人生——邓稼先(3)人生目的决定了选择什么样的人生价值标准人生态度是指通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。思考人生态度问题,有助于思考人的一生应该有怎样的生活,从而知道该如何对待生活。人生态度的形成:是社会环境影响的结果。是一个复杂的心理过程。其中,认知、情感、意志是起着主要作用的三种因素。(二)人生态度241、人生态度的划分人生态度及划分多种多样,从社会效益角度可划分为两大类型:第一类为消极无为、无益于社会及自身的人生态度,表现为:不思进取,得过且过;讲求实惠,及时行乐;看破红尘,悲观厌世。第二类为乐观向上、积极进取的人生态度,表现为:热爱生活,满怀信心;责任感强烈,意志坚韧;积极向上,勇于开拓。态度对人的影响有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的人躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟心爱的人都躺在一起了,却背靠背,不是没戏吗?”26秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟爱的人背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。272、端正人生态度人生须认真;人生当务实;人生应乐观;人生要进取。1、端正人生态度的重要性人生态度对人生活动具有重要影响;有利于正确认识和处理遇到后各种各样的人生矛盾和困难。2、端正人生态度需要做到的几个方面正确的人生态度1、人生需认真。(不可游戏人生、虚掷光阴)2、人生当务实。(不可眼高手低、空谈理想)3、人生应乐观。(不可消极退缩、自暴自弃)4、人生要进取。(不可贪图享乐、满足现状)“最困难的时候已经过去了,人生,总是在成功与失败,希望与失望,欢乐与痛苦中演绎一幕幕忧伤与难忘。人生的路上有平川坦途,但也会碰上没有舟船的渡口,没有小桥的河岸,这时候只能自己摆渡自己了。”这是洪战辉的人生格言。洪战辉说坚持不懈的追求才是人生的真谛!生活中定有希望,生活中一定要有自信。洪战辉的故事:1、正确对待顺境2、正视人生挫折讨论:我们应向洪战辉学习什么?他的事迹给我们什么启示?洪战辉说坚持不懈的追求才是人生的真谛!生活中定有希望,生活中一定要有自信。相比以前,洪战辉的日子多了一些阳光。第一.认真负责。人生是严肃的。以认真的态度对待人生,才能踏踏实实地干好人生的每一件事,为人类的发展奉献一份力量,为个人的一生建立一份功业。有些人以“游戏人生”为时尚,这种不负责任的人生态度与我们的社会发展格格不入,它会误导人生,使人最终落得“白了少年头,空悲切”。第二、求真务实。要把远大的理想寓于具体的行动中,从小事做起,脚踏实地,一步一个脚印地实现人生目标。第三、乐观自信。乐观的精神,是战胜逆境的精神条件;乐观是人们对事业、生活、未来充满自信和希望的心理倾向。坚定乐观的精神态度是我们克服困难、克服挫折甚至失败精神支柱。正如英国作家萨克雷说的:生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它对你也哭。现实生活就是如此,心情舒畅时,觉得世界一片光明,人们都在向你微笑,这时无论遇到什么样的困难和挫折都能忍耐,能战胜。而心绪不好时,眼前似乎一片黑暗,似乎人人都在跟你作对。即使别人的欢笑你也认为是对你的嘲笑。以乐观的态度对待人生,没有不可克服的困难,只要我们去努力。生活中的许多事就是这样,只要我们善于换一个角度看问题,感觉完全不一样。人生要认真和务实放纵与游戏人生。今日有酒今日醉。享受当下。只讲过程,不谈结果。从小事做起,从地处做起从我做起,从现在做起。即使翅膀断了,心也要飞翔。——张海迪5岁的时候,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为当代保尔。在第二次世界打战爆发之前,曾经有一段关于丘吉尔的逸事。当战争不可避免的时候,有一位政府官员说:“我认为事情完全绝望了。”丘吉尔却若无其事地说:“不错,已经到了无法形容的绝望地步。”接着他又说:“不过,我觉得自己似乎年轻了20岁。”有一回应邀到剑桥大学毕业典礼上致辞。经过隆重的介绍之后,丘吉尔走上讲台,沉默有两分钟,说:“永远、永远、永远不要放弃!”接着又是长长的沉默,然后他又一次强调:“永远、永远、永远不要放弃!”。无疑地,这是历史上最短的一次讲演,也是丘吉尔最脍炙人口的一次讲演。永不放弃你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德(三)人生价值35有人问亚里士多德:“你和平庸人有什么不同?”这位古希腊大哲学家回答:“平庸的人活着是为了吃饭,而我吃饭是为了活着。”这似乎是咬文嚼字的解答,却揭示了人生重要意义的价值哲学问题。在亚里士多德看似平常的话语里,包含了对需要、人生价值取向、人生价值意义等问题的看法。价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容,一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断事物有无价值及价值大小,是光荣还是可耻的评价标准。作为一种社会意识,价值观集中反映一定社会的经济、政治、文化,代表了人们对生活现实的总体认识、基本理念和理想追求。人的一生怎样才能更有意义、更有价值?个人主义人生观是一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上的人生观,主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。反对个人主义在今天,尤其要反对极端个人主义,因为极端个人主义把个人与社会,把个人利益与他人、与社会绝对对立起来。燕龙洋是寿光市人,2003年,他考入南阳理工学院生物工程本科专业。大二那年放暑假,燕龙洋左耳后侧生了个玉米粒大