初中信息技术优质课听课心得初中信息技术优质课一等奖

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编号:017049507初中信息技术优质课听课心得201X/X/XX市优质课评比活动于5月6日至8日在市神州路初级中学举行,我非常珍惜这次学习机会,认真听好每一节课,积极收集各位参选教师的讲课素材,希望能与大家共享这些优秀教学资源。下面,我就结合日常教学中的一些问题,与大家一起分享这次听课学习的心得。信息技术课程的目的是培养学生的信息素养,在课堂中使用多媒体课件有利于培养学生从多方面获取信息的能力,从而达到提升信息素养的目的,所以参评的每位教师都在自己的课堂教学中运用了多媒体课件。课件的交互性强,非常有利于学生进行探究式学习。俗语说:“良好的开端是成功的一半。”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下了良好的基础,尤其是学生面对陌生的老师时,好的课堂导入就显得更为重要。在优质课展示过程中,教师们各显其能,有的教师通过讨论当前正在发生的时事或现实生活中遇到的问题引发学生思考,有的教师利用学生们感兴趣的动画片吸引学生的注意力,有的教师通过精美图片的展示或作品展示激发学生的创作欲望,引导学生主动进入学习状态,在不知不觉中掌握知识。参评的教师对教材内容都进行了大胆、灵活、创新地处理,没有墨守成规地重复运用教材提供的学习素材,而是深入挖掘教材,根据课本中要学习的内容,大胆的运用新颖的教学理念、教学方法与课堂设计制作出学生学习过程中要用的素材或导学案,在上课前发送给学生。这样学生可以做到有的放矢地学习,边探究学习边练习巩固,达到比较好的学习效果。丰富的练习素材避免过多的重复性内容,使学生每次练习都有新鲜感,[标签:介绍]

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