编号:371071478xx县“两学一做”学习教育典型材料:以知促行 主动作为201X/X/XXxx县把“两学一做”学习教育与民族团结进步年、“访惠聚”、“基层基础巩固年”等活动紧密结合起来,狠抓亮身份、讲党课,组织广大党员围绕重点工作弘扬优良传统,深化主题实践,积极推动工作。亮身份不走过场。开展“戴党徽、亮身份”活动,坚持领导干部带头,全体党员在正常工作期间、重要活动期间穿正装、戴党徽,彰显党员自信。按照“方便群众、简单明了、权责清晰、导引到人”原则,对办公区域导引标识系统进行自查整改,机关办公场所、服务窗口党员岗位,全部放置“党员为您服务”公示牌,以热情、规范、高效的服务为工作人员作出表率,努力提升群众来访感受。在农村1070余名党员住所醒目位置张贴党员户标识,增强农村党员荣誉感,仿照xxXX经验,以党员包联群众,成立党员“义务服务队”等方式,组织农村党员在扶贫帮困、民族团结、维护稳定工作中以身示范。一些部门和乡镇以设置党员公示栏、签订《党员责任书》的形式,从政治思想、生活作风、移风移俗等方面明确党员标准,引导党员自尊自强、敢做“标杆”。讲党课不拘一格。围绕“两学一做”学习教育开展“支部党员大讲堂”、“周五党课大讲堂”活动。各基层党支部通过领导干部带头讲、普通党员轮流讲、模范“四老”示范讲,分享学习心得、传承优良传统、学习英模事迹。鼓励每名党员轮流上台,围绕“两学一做”自选角度,紧贴岗位实际选取素材,通过灵活穿插课件、美文、音乐、视频等,联系实际关注民生热点,思考工作难题,增强党课思想性、趣味性和吸引力。在各基层党组织书记的带动和鼓励下,先后有71名普通党员上台授课。按照支部备课申报、党(工)[标签:介绍]