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学校基础教育信息化应用典型案例：运用教育信息化推进学校现代化201X/X/XX运用教育信息化推进学校现代化——郴州市汝城县井坡镇学校基础教育信息化应用典型案例郴州市汝城县井坡镇学校朱党松宋小刚郴州市汝城县井坡镇学校是一所由井坡中学、井坡中心学校合并而成的九年一贯制学校，现有学生2927人，其中校本部1890人，6所村小（下青小学、大村小学、古塘小学、上袁小学、岭塘小学、龙虎小学）611人，3所幼儿园426人。多年来，学校围绕汝城县“理学名城，一流教育”的总体目标，不断思索前进，打造了“上善若水”的校园文化，学校依托“避高趋下的谦逊，奔流到海的追求，刚柔相济的能力，海纳百川的大度，滴水穿石的毅力，洗涤污淖的奉献精神”等水文化特质，贯彻“认清形势，扎实推进”的工作思路，加大对信息化建设的投入力度，既提倡信息技术与教育教学深度融合有效开展课堂教学，又让信息技术与学校的各项日常管理工作有机结合，高效运用信息技术手段来推进学校管理的现代化。一、优化信息设备配置，促进课堂教学现代化“工欲善其事必先利其器”。为争创信息化创新应用示范校，学校将校本部的36间教室的设备全部升级改造为电子白板式“班班通”，6所村小27间教室也安装了电视机式“班班通”设备，学校会议室也配备了智能交互平板系统。根据汝城县教育局《关于做好学校内部网络升级改造的通知》〔汝教通（2017）19号〕要求，学校进行了内部网络的升级改造，现校本部已经接通1000M的联通带宽光纤网络，村小的宽带也由原来的20M电信网络升级为100M的联通网络，可以充分保证日常的教育教[标签:介绍]