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编号：434531265校长治校经验交流发言材料：我的治校方略201X/X/XX随着社会发展日新月异，新一轮教改的实施，如何全面实施素质教育？如何提高教育教学质量？将是学校工作的重点。要想实现上述教育目标，关键是管理。而一个学校的管理成功与否取决于校长的工作。作为一名称职的校长，应该是在上级领导下，全面正确地贯彻执行党的教育方针政策，将学校有限的财力、物力、人力有机结合起来，做到人尽其才，物尽其用，有效利用教育资源，调动一切有利因素，协调学校、家庭、社会的关系，使之形成合力，最终达到顺利实现教育教学管理目标的目的。一、加强德育，全面实施素质教育。教育是以德为首的。在处理德育与智育的关系时，德是本，智是末，本末不能倒置。不能重智轻德，降低德育重心。不然，对人的教育难以成功。正确的做法应该是不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。坚持德育为首，德育、智育并重并举。素质教育就是使学生素质全面发展的教育。根本目的在于为社会主义现代化建设培养好德、智、体、美、劳全面发展的后备劳动者和建设者。因此要按照云南省义务教育1—6年级课程设置开足各科课时，并保证按时按量的上好课，真正实施素质教育。二、以提高教育教学质量为学校工作的中心教育教学质量是一个学校工作的生命，是学校最基本的出发点和归宿。教育教学质量的好坏，办学效益的高低是评价一所学校工作的重要标准，因此，以质量求生存，以质量求发展，也就成[标签:介绍]