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小学语文苏教版六年级语文上册第2课郑成功民族英雄民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在历次反侵略战争中，献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。近代的民族英雄主要是指在鸦片战争、甲午中日战争、中法战争、抗击八国联军、中俄战争、抗日战争中作出重大牺牲的国家栋梁和民族精英。中华民族著名民族英雄有岳飞、文天祥、戚继光、史可法、郑成功、林则徐、邓世昌、节振国、王铭章、张自忠、等等。抗击外国或其他民族入侵的英雄才叫“民族英雄”。他们是我们民族的骄傲，也是我们民族的栋梁。岳飞——抗击金兵怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。文天祥——抗击元兵人生自古谁无死,留取丹心照汗青民族的骄傲，民族的栋梁虎门销烟——林则徐抗倭名将——戚继光抗日英雄——杨靖宇郑成功郑成功（1624～1662）明末清初军事家，民族英雄。初名森，又名福松，字明俨，号大木。福建南安人。其父郑芝龙，是南明隆武朝“建安伯”，曾组织向台湾移民，积极开发台湾岛。奴驻慨霸蔽奴隶驻防感慨霸占遮蔽nǔzhùkǎibàbì我会认兽犁镰洽野兽犁地镰刀洽谈shòulíliánqià我会认慷慨激昂横行霸道喜出望外惊恐万状载歌载舞负隅顽抗同学们自由朗读课文，想一想，这一课主要写了什么？课文主要记叙了明朝末年，民族英雄郑成功建设海军，打败荷兰侵略者，收复台湾，大力发展生产，建设台湾的历史事件。初读了课文，你能说说郑成功的主要功业是什么吗？收复台湾建设台湾课文哪些自然段分别写了这两件事情？第四至六段写郑成功收复台湾的经过。第七至八段写郑成功是怎么建设台湾的。同学们默读第1-3小节并思考：这部分主要写什么？台湾人民痛恨侵略者，郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。哪些语句写出了台湾人民对侵略者的痛恨？哪些语句写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾？画出文中相关的句子。郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人恨透了这伙强盗。荷兰侵略者奴役下的台湾人民！！台湾自古以来就是中国的领土郑成功是如何收复台湾的呢？他为什么能取得这场战斗的胜利呢？自由读课文第4-6小节，找找他们胜利的原因，画出相关语句。准备工作充分：修造船只，聚集粮草，加紧操练海军。充满了必胜的信心：庞大舰队绵延几十里，风帆蔽日，战旗招展，纪律严明，军容整肃。官兵的勇猛善战：郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。胜利属于正义之师，侵略者的下场只能是失败。看看课文是如何描写侵略者的狼狈相和可耻下场的。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。小组学习课文第6小节解决以下问题。①郑成功的军队受到了台湾同胞的热烈欢迎，找出描写台湾同胞的喜悦心情的语句。②小组内交流各自的看法。③全班齐读。默读课文第7-8小节，思考：郑成功是怎样建设台湾的？1.郑成功收复台湾以后，大力发展生产。2.从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。自学课文第9小节。1.齐读这一小节。2.说说人们为什么永远也不会忘记郑成功？《郑成功》一文是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实。全文依循事情发展的先后顺序，围绕中心组织材料，歌颂郑成功的爱国热情和“民族英雄”的气节、品格。1.摘抄文中的好词好句。2.课外收集有关中国民族英雄的故事。