4.7用牛顿运动定律解决问题(二)情景1:一个学生A站在体重计上称体重,另一个学生B读数。问题1:体重计上的示数为什么发生变化呢?问题2:体重计上的示数是如何变化的呢?匀加速上升和匀减速上升----起立匀加速下降和匀减速下降----下蹲电梯----人情景2:如图所示,站在升降机里的人质量是50kg。试计算在下列情况下人对升降机地板的压力是多大?如果人站在升降机里的测力计上,测力计的示数是多大?(g=9.8m/s2)(1)升降机以0.5m/s2的加速度加速上升;(2)升降机以0.5m/s2的加速度减速上升;(3)升降机以0.5m/s2的加速度加速下降;(4)升降机以0.5m/s2的加速度减速下降。超重、失重升降机加速上升或减速下降的时候,人对升降机地板的压力比人受到的重力大,我们把这种现象叫超重。升降机减速上升或加速下降的时候,人对升降机地板的压力比人受到的重力小,我们把这种现象叫失重。物体对支持物的压力或对悬绳的拉力比物体受到的重力大的现象叫超重。物体对支持物的压力或对悬绳的拉力比物体受到的重力小的现象叫失重。情景2:如图所示,站在升降机里的人质量是50kg。若升降机以9.8m/s2的加速度加速下降,人对升降机地板的压力是多大?如果人站在升降机里的测力计上,测力计的示数是多大?(g=9.8m/s2)完全失重升降机以9.8m/s2的加速度加速下降时,人对升降机地板的压力等于零,我们把这种现象叫完全失重。航天飞机上的两名宇航员在进行交接班。从图中可以看到上班者仅1根手指即可将下班者“举”离工作岗位。2.完全失重升降机以9.8m/s2的加速度加速下降时,人对升降机地板的压力等于零,我们把这种现象叫完全失重。问题3:什么情况下体重计上的示数变大?什么情况下体重计上的示数变小?人电梯人的重力G测力计示数F’超重失重起立加速上升减速上升下蹲加速下降减速下降稳定站立匀速运动问题3:什么情况下体重计上的示数变大?什么情况下体重计上的示数变小?人电梯人的重力G测力计示数F’超重失重起立加速上升490减速上升490下蹲加速下降490减速下降490稳定站立匀速运动490问题3:什么情况下体重计上的示数变大?什么情况下体重计上的示数变小?人电梯人的重力G测力计示数F’超重失重起立加速上升490515减速上升490465下蹲加速下降490465减速下降490515稳定站立匀速运动490490问题3:什么情况下体重计上的示数变大?什么情况下体重计上的示数变小?人电梯人的重力G测力计示数F’超重失重起立加速上升490515超重减速上升490465失重下蹲加速下降490465失重减速下降490515超重稳定站立匀速运动490490不超重不失重://问题3:什么情况下体重计上的示数变大?什么情况下体重计上的示数变小?人电梯人的重力G测力计示数F’超重失重速度方向起立加速上升490515超重↑减速上升490465失重↑下蹲加速下降490465失重↓减速下降490515超重↓稳定站立匀速运动490490不超重不失重↑↓问题3:什么情况下体重计上的示数变大?什么情况下体重计上的示数变小?人电梯人的重力G测力计示数F’超重失重速度方向加速度方向起立加速上升490515超重↑↑减速上升490465失重↑↓下蹲加速下降490465失重↓↓减速下降490515超重↓↑稳定站立匀速运动490490不超重不失重↑↓a=03.超重与失重现象的本质当物体具有向上的加速度时,产生超重现象,即体重计上的示数变大。当物体具有向下的加速度时,产生失重现象,即体重计上的示数变小。当物体具有向下的加速度g时,产生完全失重现象,即体重计上的示数为零。作业:(1)课本64页的“练习六”。(2)搜集生活中超重与失重的例子,试着解释原因。(3)思考:小朋友打滑梯、荡秋千时,是否有超重、失重现象发生呢?