搜索
第六章力和运动初中物理第一阶段复习理想实验实验要求:小车在同一高度滑下获得相同的速度大小较小短长很长长小慢沿直线一直运动下去牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.实验结论A.牛顿第一定律由实验+科学推理得出(无法用实验验证)B.当物体不受外力时:原来静止的物体—保持静止原来运动的物体—保持匀速直线运动C.运动不需要力来维持力只是用来改变物体的运动状态惯性:物体保持运动状态不变的性质惯性A.一切物体都具有惯性B.惯性是物体的一种属性C.惯性大小只和质量有关惯性现象A.现象B.解释:原来物体处于什么状态发生了什么变化由于惯性物体还要保持原来状态,所以会......C.惯性现象的利用和防止利用惯性防止惯性力和运动典型例题解析：例1、竖直向上托起的皮球，离开手后能继续向上运动，是因为（）A、球受到向上的托力B、球受惯力C、球有惯性D、球受惯性作用分析：球和手脱离接触后，不会再有手对球向上的托力，A是错的。惯性不是力，说排球受惯力或球受惯性作用都是错的，所以B、D都不对。球能继续向上运动，是因球有惯性。答案：正确的选项是C。例2、重50N的物体，在10N的水平推力作用下，保持静止，则摩擦力的大小是（）A、10NB、60NC、50ND、40N分析：物体保持静止，说明物体处于平衡状态，物体所受到的力一定是平衡力。在水平方向上，物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力，必须满足大小相等的条件，所以摩擦力的大小等于水平推力。答案：正确的选项是A。说明：判断物体是否受平衡力，首先要明确物体是否处于平衡状态，（静止或匀速直线运动状态），若物体处于平衡状态，在同一直线上只受两个力的作用，这两个力一定是一对平衡力，它们必然满足大小相等、方向相反，作用在同一直线上的条件。例3、用6N的水平拉力，使小车在水平桌面上做匀速直线运动，现将拉力撤掉，小车在桌面上做减速运动，此时小车受的摩擦力是（）A、6NB、0NC、大于6ND、小于6N但大于0N分析：当小车做匀速直线运动时，车处于平衡状态，车所受的力是平衡力，在水平方向上，车受的水平拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力的大小等于水平拉力的大小。撤掉拉力后，摩擦力的大小不变（等于6N）原因是车对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没改变，所以摩擦力大小不变。答案：本题的正确选项是A。说明：决定摩擦力大小的两个因素是压力大小和接触面的粗糙程度。巩固练习：1、子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动，是因为（）A、火药的推力。B、子弹的冲力。C、子弹有惯性。D、子弹的惯性大于阻力。2、从井中匀速向上提水，已知桶重50N，水桶受到的拉力是250N，则桶里的水重（）A、300NB、50NC、250ND、200N3、用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A、30NB、40NC、50ND、10N4、用弹簧秤拉着木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧秤的示数是4N，当木块运动的速度越来越大时，木块受到的摩擦力是（）A、大于4N；B、等于4N；C、小于4N；D、无法判断。CDDB6.如图所示，加在同一物体上的两个力F1、F2。F1=18牛，方向向右；F2=24牛，方向向左。现加第三个力F3，使三个力的合力为零，则第三个力F3的大小和方向是[]A.6牛，方向向左；B.6牛，方向向右；C.42牛，方向向左；D.42牛，方向向右。6、重550N的人，乘热气球匀速直线上升，已知热气球重400N，求热气球受到的升力大小是__________N，方向是___________。950竖直向上B休息一会儿……今天就到这吧……4：用手握住一个质量为0.5kg空瓶子，静止在手中不动。1求瓶子受到的摩擦力２手握瓶子的力增大，瓶子受到的摩擦力３往瓶子加1kg的水，瓶子仍静止在手中不动，瓶子受到的摩擦力4.9N4.9N14.7N