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2016部编教材新人教版小学语文一年级下册语文园地五口语交际：打电话江西省寻乌县城关小学黄湘学习目标：1、使学生知道打电话是日常交际的重要形式，打电话要注意讲文明、有礼貌。2、知道打电话的一般步骤，通话时要做到口齿清楚、语言简洁，注意使用礼貌用语。3、通过训练和交际表演，使学生学会打电话，掌握打电话的一般技巧，培养学生的口语交际能力。教学重点：了解打电话的方法，学会打电话。教学难点：知道打电话要有礼貌、语言简明，认真听明白、说清楚。口语交际三打电话看动画喽一起来欣赏熊出没-打电话片段吧！读一读泡泡中的语言，看看他们打电话时都说了些什么？打电话你打过电话吗？应该怎样打电话呢？打电话注意事项：（1）打电话要知道对方的电话号码。（2）打电话要把话说清楚，说明白，说话要简短，要有礼貌。（3）拨号后，如果听到“嘟、嘟、嘟”短促的“忙音”时，说明对方电话占线，要稍等再打。试一试a.约同学打球；b.向老师请假；c.一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。交际指导1.仔细读文，弄清要求。打电话前要仔细读懂课本上的要求，从中确定好准备给谁打电话，想好电话接通后要说的内容，语言要简洁、热情。2.小组练习，注意礼节。在给别人打电话时，要先说自己是谁，开头要问好，结尾要说再见。3.模拟表演，大家评议。在充分练习打电话之后，和同学分角色表演打电话。表演之后同学之间说说哪里说得好，哪里说得不好。欣赏范例：《约同学打球》小伟：喂，你好。请问明明在家吗？明明：我就是，你是哪位？有什么事吗？小伟：明明，今天下午我们一起去公园踢球吧！明明：好的。秀秀：我想打电话向老师请假，我会这样说：“您好，请问是李老师吗？我是秀秀，我生病发烧了，要去医院，需要请一天假，请您批准。”明明：有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家，我会这样说：“您好，叔叔，我是明明，爸爸不在家，待会他回来了我转告他，让他打给您好吗？”跟别人讲电话时应该注意些什么？（1）说话要热情，有礼貌，语言尽量简洁明了。（2）不要忘记开头向对方问好，告诉对方自己是谁，结束时要说再见。（3）说话大方，吐字清晰，表达要流利。礼貌用语您好、谢谢、对不起、请问、再见、打扰了打电话，先拨号，电话号码拨准确。拿起电话说“您好”，抓紧时间说事情。使用文明礼貌语，不要占线把天聊。紧急情况110，急救中心120，查询号码114，发生火灾119。使用公话要爱护，特殊号码勿乱拨。通话结束说“再见”，注意电话要放好。电话儿歌电话是现代化的通讯工具，它给我们的生活带来了很大的方便。随着通讯事业的迅速发展，出现了形形色色、功能各异的通讯工具，如手机、传真机、电子信箱等，大家课后去了解一下它们的使用方法吧！再见！