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1七年级语文期末考试卷学校班级姓名考号一、语文积累与运用（1～5小题，每小题2分，第6小题6分，共16分）。1、下列词语的读音全部正确的一项是：（）（2分）A、累(Léi)赘分歧(qí)憔(jāo)悴停滞(zhì)B、整宿(xiǔ)脸颊(xiá)匿(nì)笑枯涸(hé)C笃(dǔ)志滑稽(jī)梦寐(mèi)澹澹(dàn)D、徘徊(huái)卜(bǔ)问眨(zhá)眼纳罕(hǎn)2、下列成语全部书写正确的一项是：（）（2分）A、暴恕无常翻来覆去泼泼洒洒鲜花烂漫B、气势磅礴不可抗炬迷迷糊糊截然不同C、疲惫不堪不求甚解花团锦簇悔恨莫及D、宽宏大量独具慧眼得意洋洋花支招展3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是：（）（2分）A、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南屏步行街。B、听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D、云龙水库建设者攻克了大量技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。4、下列句子没有语病的一项是：（）（2分）A．3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十二五发展规划纲要”的决议。。B、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。C、是否保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否发扬并继承革命传统的大问题。D．她对我的接近文学和爱好文学是有着多么有益的影响！5、下列表述错误的一项是：（）（2分）A、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文，是儒家经典著作之一。南宋朱熹把《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》合称为《四书》，《五经》指的是：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。B、《天净沙秋思》是元代散曲家马致远所写的最为有名的一首小令，被誉为“秋思之祖”。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。C、《繁星》、《春水》是冰心的散文集。主要内容一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对生命的思考和感悟。D、《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春。主要作品有小说《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》、《龙须沟》等。6、根据提示填空：(（1）--（4）题必做，（5）--（6）两题，任选一题作答，每空1分，共9分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分。（1）子曰：“三人行，。择其善者而从之，其不善者而改之。”（2）成语“曲径通幽”出自诗句：、。（3）朱熹的《观书有感》中，把书本比做方塘的句子是、。（4）杨万里的《过松源晨炊漆公店》中，富有哲理的句子是：,。（5）白居易的《钱塘湖春行》中，写莺歌燕舞的诗句是：、。（6）广州亚运会即将召开，羊城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“________________，__________？”二、口语交际与语文综合运用(本大题含三个小题，共3分)每年五月的第二个星期天是母亲节，它是全天下母亲最幸福，最骄傲的日子。今年的母亲节，想必你也让你的母亲高兴、快乐了一阵子。下面就让大家一起来分享一下你带给你母亲的快乐。7、我送给母亲的礼物是：；我收集了一条赞美母亲的名言是:。(1分)8、送这种礼物的原因是。（1分）9、我给母亲送了一张贺卡，祝福语是。（不得少于20字）（1分）三、阅读(38分)。（一）阅读下面的古诗，完成9—10小题。（3分）《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。10、全诗表达了游子怎样的思想感情?(1分)答：11、说说你对诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”的理解.（2分）答：2(二)阅读《塞翁失马》，完成第12——16小题，共（12分）。近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。12.解释下列加点的字。(2分)(1)马无故亡而入胡。亡：(2)近塞之人，死者十九。十九：13.翻译下面的两个句子。(4分)(1)此何遽不为福乎?翻译：(2)此独以跛之故，父子相保。翻译：14.请用原文中的原话回答，失马之福、得马之祸分别指什么?(2分)失马之福：得马之祸：15.你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理?(2分)16、“塞翁失马”经常和哪一个成语连在一起使用？补出下边的成语，再解释成语的意思。(2分)塞翁失马——意思是：(三）阅读下面文章，完成第16-22小题，共13分。我的老师最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。17、选文的作者是。（1分）18、句子“最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师”在文章结构上有什么作用？（2分）答：19、选文中作者一共选取几个经典事例？它们之间有什么内在联系？表达了作者什么思想感情？（2分）答：19.『仅仅』有一次，她的教鞭『好像』要『落』下来，我用石板一『迎』，教鞭轻轻地『敲』在石板边上，大伙笑了，他也笑了。（加“『』”的词语采用的是什么描写？表达了什么样的意思？）（2分）答：20.我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思（狡猾在这里是什么意思）（2分）答：321.我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！（全文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，有什么好处？）（2分）答：22.请写出一句和老师有关的诗句或名人名言。（2分）答：(四)阅读下面文章，完成第21—26小题，共11分。在山的那边小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是，我却几乎是哭着回来了一一在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分！妈妈，那个海呢？二在山的那边，是海！是用信念凝成的海今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信一一在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……23、诗句“给我的幻想打了一个零分！”中的“零分”是什么意思？表达了我什么样的心情？（2分）答：24、诗句“山那边的山啊，铁青着脸”采用了什么修辞手法？有什么作用？（2分）答：25、句子“你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀！”说说你对“攀上这样一座山顶”的过程的理解。（2分）答：26、句子“当我爬上那一座座【诱惑】着我的山顶”中的“山顶”的诱惑力在哪里?（2分）答：27、说说你读了这首诗歌的感受（不得少于30个字）。（3分）答：4四、写作（40分）。28、请以“，伴我成长”为题，写一篇文章，或叙写自己的经历、见闻，或发表自己的看法。要求：（1）立意自定，文体不限，600字左右。（2）不得出现真实的人名、校名、地名。