2013海淀二模作文快与远讲评王艳

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讲解:王艳作文组总负责:人大附中王艳十一学校雷其坤组长:清华附中白雪峰中关村中学刘艳八一中学向玉艳2013/5/7有人说:“想要走得快,就单独上路;想要走的远,就结伴同行。”这引发了你怎样感悟与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。一、解题类型:格言//哲理类(形象地描述出抽象的哲理)形式:两个分句,指向不同方向寓意内涵:目的不同—快与远,选择的方式不同—独行与同行说理重心:对单独与快或同行与远关系原因的阐释上单独为什么快同行为什么远概念理解:单独:目标明确、专注无扰、无需顾及他人、轻装快捷孤独、寂寞、势单力孤、容易懈怠遇到阻力更大、需要更强意志力、更大勇气结伴:与人合作、互相取优补短、集体智慧和力量并肩作战、相互鼓励、精神慰藉牵绊、掣肘、内耗、一拥而上的混乱1二、角度:正:单独——快结伴——远单独——远同行——快反:同行无法远独行不能快(驳论——批判思维)两种姿态,两种人生(能够进行辩证思考)疑问:是否两个分句的意思都要关照到?——侧重一面,同时关联到另一面更好三、类比举证的领域(视野开阔)个人进步的人生之路、社会演进的发展之路科学研究之路企业进步之路艺术创作之路体育发展之路教育振兴之路----------(社会发展不同阶段的需要:变革时代,需要先觉者独自上路,开拓求新,快速的打破与颠覆;承平时代,需携手共进,以图长远。如世界各国共同协作,维护地球生态,以人类走的更远)四、个性的表达关注考纲:6、提倡写思想深刻、选材新颖、想象力丰富、有文采的文章;7、鼓励有个性、有创意的表达。文体创新:记叙文、小说、散文//书信体----各擅其妙:理性的光辉、厚实的积淀、真挚的情感、飞扬的文采关注2012年高考作文评阅标准的变化:真情、真言、自然的表达反对套作、过于刻板模式化的表达没有题目减2分错够用字减1分每少50字减1分五、样文举例(王艳)六、类文试评(雷其坤)

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