2018-2019学年江苏省徐州市七年级(下)期中政治试卷一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意.请在答题卡上填涂你认为正确的选项.(本部分共17题,每题3分,共51分)1.2019年1月8日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。2018年度国家最高科学技术奖授予___院士和____院士。()A.程开甲钱七虎B.刘永坦熊英飞C.刘永坦钱七虎D.李秀全杨仁树2.中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2019年3月5日在北京召开,会议表决、通过了()A.《中华人民共和国外商投资法》B.《中华人民共和国民法总则》C.《宪法修正案》D.《中华人民共和国物权法》3.中国消费者协会公布2019年消费维权年主题为()A.共治共享放心消费B.消费在阳光下C.我的消费我做主D.信用让消费更放心4.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入(),这是人生中身体、头脑和心灵变化的重要时期。A.少年期B.青年期C.青春期D.更年期5.初三学生小陈,染了一头黄头发,喜欢穿新奇的服装,他的父母及老师无法接受,他却不以为然地说:“这叫‘酷’,这是思维独立的表现。”小陈没有意识到思维的独立()A.就是要完全按照自己的想法去做B.就是要敢于和别人争辩C.并不等同于一味追求独特D.就是穿着独特,有个性6.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,关键是如何正确处理这些心理矛盾,下列做法正确的有()①参加集体活动,在集体中放松自己②自我暗示,稳定情绪③求助他人,学习化解烦恼的方法④培养一些兴趣爱好,转移注意力A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7.当人们说:“他不像男孩儿”或”她是假小子”就是用()来评价某个男孩或女孩。A.生理性别特征B.性别刻板印象C.心理性别特征D.社会行为方式8.下列关于男女生交往的观点中,正确的有()①男女生可以互相帮助,取长补短,完善个性发展②男女生性别差异很大,很难找到共同语言③青春期萌发对异性的朦胧情感是正常现象④对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.莫泊桑说过:“应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去寻找一条新的路。”寻找一条新路需要我们()①发展独立思维②有自己的独到见解③人云亦云④接纳他人合理、正确的意见。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.下面中学生的行为属于开发创造潜力的有()①林林和晨晨自编自排一个相声节目②小威总是反驳老师所讲的每一句话③小陈找到了与其他同学不一样的解题思路④小丽的课外活动,完全遵从爸妈的安排A.②④B.①③C.②③D.①④11.青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线,如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人()①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③一定能成功④能激发潜能与活力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.下列名言警句与其所体现的观点或道理表述相符的是()名言警句体现的观点或道理①人有耻,则能有所不为我们要知廉耻,懂荣辱,不做不该做的事②羞恶之心,义之端也每个人都有优点和缺点,学习别人优点不要害羞③勿以恶小而为之,勿以善小而不为要从点滴小事做起,积少成多,积善成德④日省其身,有则改之,无则加勉检审视自身不足,通过自省和慎独,端正自己的行为A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③13.培养批判性思维有助于我们发现问题、解决问题。下列对思维批判性的理解正确的有()①批判性思维表现为对事情有自己的看法②敢于表达自己的观点,当与他人观点不同时,要立刻批判他人③批判时要考虑他人的感受④学贵有疑,要培养质疑的勇气A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③14.小平遇到不开心的事情时总是喜欢听听音乐或看看电影,让自己不要总是想着不开心,这属于哪种调节情绪的方法()A.转移注意力B.改变认知评价C.合理宣泄D.放松训练15.美国心理学家保罗•埃克曼在研究人类情绪变化时曾做过一个实验:实验中让表演者故意做出六种不同的情绪表情,惊奇的是,看他们表演的观众中也都不由自主地进入了相应的状态。这个实验表明()①人的情绪是复杂多样的②生活中,许多人会不知不觉受到其他人情绪的影响③人与人之间的情绪具有感染性④情绪随着人对某件事情的预期而发生变化A.①②B.①④C.②③D.①③16.社会生活中,()是人最基本的精神需求。例如:我们需要基本的安全感、信任感。A.情绪B.情感C.意志力D.道德观17.罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。”这启示我们()A.培养兴趣就能获得美好的情感B.生活中的情感都是美好的C.要培养积极情感,必须杜绝不良情感D.生活处处有情感,要培养自己的积极情感二、非选择题(第18-20小题,共49分)18.进入青春期的我们,不仅拥有充沛的精力、旺盛的生命力,更拥有敏捷的思维,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(1)请根据教材“青春的邀约”的学习内容,完成下面思维导图,将正确的选项填写到答题卡对应位置。①_________②_________③_________④_________创新,就是冲破传统观念、行为习惯等的束缚,进行符合规律的创造性劳动。青少年作为祖国的未来,创新创造是时代赋予青年的历史责任,时代发展呼唤创造,中国梦的实现需要创造。(2)作为当代青少年,你会怎样开发自己的创造潜力?19.青春,是生命旅途中的一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。【青春心弦】有道德与法治课上,同学们就男生女生谁优谁劣的问题展开了讨论学习,大家发现男生女生对待不同事情的态度和能力是不一样的。最后同学们形成统一观点:男生女生拥有各自的性别优势。(1)请你结合所学知识,简要谈谈对此观点的认识。【青春飞扬】福建省仙游县的郑铖立同学,患有先天性肢体残疾(左脚缺掌),由于左脚少了一半,给她的行动造成了极大的困难,但她每天都练习行走,经过坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走了,而残掌处则磨出了厚厚的老茧。在学校,郑铖立不仅刻苦学习书本上的知识,还积极参加学校的各类活动,并在各级各类的比赛中多次获奖,她变得越来越自信。许多同学都被她这种自立自强的精神所触动并纷纷向她学习。(2)郑铖立的事迹和精神给我们带来了什么启示?【青春有格】(3)图片中的行为符合“行己有耻”的要求吗?请你说说我们该怎样做到“行己有耻”呢?20.东东是七年级的学生,下面是他的几个生活小片段,请你参与其中回答相应的问题。【片段一】东东课余时间喜欢看侦探小说,他觉得根据故事情节的发展,进行推理和破案,是一种非常满足和快乐的体验;假期里,东东也很喜欢跟着爸爸妈妈去各地旅行,能够体验不同的生活习惯、品尝美食,他感到很开心。(1)东东获得美好情感的方式是什么?【片段二】学校举行讲故事比赛,班里同学一致推荐东东作为班级代表参加比赛。东东准备把他平时看的侦探故事讲给大家听,但由于临场紧张,他发挥失常,没有得到好的名次。东东心里很不舒服,觉得辜负了同学们对他的信任,感到很内疚和羞耻。(2)请你帮助东东正确地对待这种羞耻感。【片段三】自我市开展“3•5学雷锋纪念日”志愿服务月主题活动以来,东东就积极参加学校组织的各种志愿者活动,如到学校周边社区捡果皮纸屑、擦拭公共设施等,为美化家乡环境贡献自己的一份力量;再如主动帮助父母承担一些家务、在路口帮助老人过马路等,用自己的劳动和爱心给他人带去温暖。当看到父母欣慰的笑容、当受帮助的老人向他表示感谢时,东东发自内心地开心,并为自己感到自豪。(3)向东东学习,在生活中我们应怎样传递情感正能量?