探究小车速度随时间变化的规律实验报告2(用)实验目的:1.会用打点计时器测量小车的速度。2.会处理纸带,会计算各点瞬时速度。3.会设计表格法记录数据。4.会用v—t图象处理数据。实验原理:利用打点计时器打出的纸带上记录的信息.计算各时刻小车的速度,用v-t图象寻求速度与时间的关系.实验器材:电源、导线、打点计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、细线、纸带、刻度尺、坐标纸等。实验步骤:1.把一端附有滑轮的长木板水平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,连接好电路2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,小车另一端连接纸带。3.启动电源,然后释放放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后,关闭电源4.换上纸带,重复操作三次5.整理实验器材。实验数据的处理:1.纸带的选取:(1)选取一条点迹清晰的纸带,舍掉开头一些过于密集的点迹,找一个适当的点做为计时起点,并记为0点。(2)从起点0开始,每5个点(每隔4个点)取一个计数点,分别记为1、2、3、4、5、6点。2.采集数据:(1)用刻度尺测量相邻两计数点间距离,记录到设计好的表格中(2)根据Txx221计算各计数点的瞬时速度。3.画出v—t图象:实验结论:小车运动的v-t图象是一条倾斜的直线,说明速度随时间均匀增加,它们成“线性关系”.小车做匀变速直线运动。误差分析:1.根据纸带测量的位移有误差,从而计算出的瞬时速度有误差.2.作v-t图象时人为作图不准确带来误差.计数点编号(从0点开始计数)123456相邻两计数点间时间间隔t/s0-11-22-33-44-55-60.10.10.10.10.10.1相邻两计数点间距离x/cmx01x12x23x34x45x561.401.902.382.853.353.87各计数点的速度v/cms-116.5021.4026.1531.0036.10