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第二章第二节长度与时间的测量传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？测量需要有统一的标准，测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。一、国际单位制•国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制•长度的国际单位（基本单位）：米（m)•时间的国际单位（基本单位）：秒（s)国际单位：符号：m其他的长度单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmdmcmmmμmnm米二、长度的单位1、长度的单位1m=dm=cm=mm=μm=nm1km=m10102106103109103mmmumnm每下一级扩大1000倍mmmumnm每下一级扩大1000倍mdmcmmm每下一级扩大10倍大小乘倍数除倍数km单位换算的格式500m=_______μm500m=500×106μm42cm=_______nm42cm=42×107nm1cm=μm,1μm=cm,1dm=nm,1nm=cm.28m=mm,50nm=m单位换算：10410-410810-728×10350×10-9生活中常见的长度估测例如：课桌的高度约0.75m。常用铅笔笔芯直径大约1毫米。人一步的距离为0.7m成年人的腿长大约1米左右。人的双臂张开大约为自己的身高。给下列长度填上合适的单位：①某同学的身高是16.6（）②一铅笔的长度是18（）③一枚一角的硬币的厚度是2.1（）④教室每层楼高3.2（）dmcmmmm三、长度的测量1、长度测量是最基本测量。2、刻度尺是常用的测量工具。会认单位零刻度线量程分度值本刻度尺的量程是____cm,分度值是_______。81mm•3.会使用刻度尺会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，刻度尺要放正，有刻度的一边要贴近被测物体，不能歪斜会看：视线与刻度尺尺面垂直。×√会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。２.７８cm会算：测量结果包括数据和单位，数据又包括准确值和估计值，会计算平均值。01234(cm)•平均值只取到估读那位小数，如果所算平均值的估读那位小数后面还有小数就进行四舍五入。1.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，测量结果有错误的是______厘米，物体的长度是_____厘米。1.421.52练习（1.41+1.42+1.44）÷3=1.42333…用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B练习4、测量长度的特殊方法辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高配合法测纸厚，细丝直径累计法用三角板和刻度尺测硬币直径时，下列测量方法中正确的是A.0123cm012cm012cm012cmB.C.D.【D】四.时间的单位及其测量1.时间单位小时（h）分(min)秒(s)毫秒(ms)微秒(μs)2.时间单位换算1h=60min1min=60s1s=103ms1ms=103μs3.基本工具：停表停表•看课本上的机械停表（p21）•读出其数据为多少测量值和真实值之间总会存在一定的偏差就叫误差。误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。五、误差3.误差不是错误：注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法：多次测量取平均值使用精密的测量工具改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的