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第2课时一、基础知识1.下列词语中加点字的读音有误的一项是()A.长篙．(ɡāo)斑斓．(lán)沉淀．(diàn)悠．长(yōu)B.凄婉．(wǎn)笙．箫(shēnɡ)篱．墙(lí)彳亍．．(chìchù)C.寂寥．(liáo)漫溯．(shùo)青荇．(xìnɡ)河畔．(pàn)D.彷徨．(huánɡ)颓圮．(pǐ)芬．芳(fēn)雨巷．(xiànɡ)解析溯sù。C2.下列各组中没有错别字的一项是()A.彷徨箫瑟河畔碧波荡漾B.竹篙凄惋繁衍蔚然成风C.惆怅追溯哀怨夜谰人静D.浮藻寥廓树阴绿草如茵解析A项箫—萧。B项惋—婉。C项谰—阑。D3.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是()①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准，有学者为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。②走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。③“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。A.解释偶然妄自尊大B.解读偶然夜郎自大C.解释偶尔妄自尊大D.解读偶尔夜郎自大解析“解读”指对文字、图形及其他信息的阅读和理解。“解释”是指分析阐明，说明含义、原因、理由等。从①句看，没有涉及到阅读，应用“解释”更恰当一些。“偶然”指次数少，不经常；还有“不是必然的”而是“偶遇的”意思。“偶尔”是间或，有时候的意思；表示情况不经常出现，着眼于数量，指次数少。二者区别在于：“偶然”表示情况意外发生，同“必然”相对；“偶尔”表示情况极少发生，同“经常”相对。根据②句的语境，应是“偶尔”。“妄自尊大”指过分地抬高自己；“夜郎自大”比喻人狂妄无知，自高自大。从③句的语境看，“妄自尊大”更恰当些。答案C4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞拍，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。解析A项平均价只能是一个具体的数字，不能是概数。C项强加因果，应用“而”代替“因此”；另外，句序不当，将“质量安全”和“数量安全”调换位置。D项两面对一面，去掉两个“否”字。答案B5.依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯，音节和谐的一项是()这是一片生命的风景，整个的底色是绿。，每座山都像一个披着哈达的丽人。江流如带，带着一股野性。①远山、凝青、含黛；云烟，袅袅②远山凝青、含黛；云烟袅袅③从远处飘来，波光闪闪，雄浑强健④波光闪闪，雄浑强健，从远处飘来A.①③B.②④C.①④D.②③D二、文本阅读阅读下面的诗段，回答6～7题。她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷，在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。6.诗中的“她”有什么特点？答案她惆怅、凄清、太息、迷茫，不过她没有颓唐，没有乞求，仍然妩媚动人，显得高洁而孤傲，集美丽、高洁、愁怨于一体。7.“她”在“我”的期待中出现、走近并擦肩而过的亦真亦幻、凄迷的场景，是不是可以作为一首爱情诗来解读？答案单照字面，我们完全可以把诗的情感归结为对姑娘的“朦胧爱情”，但优秀的诗作一般都可以有多样解读。也许这首诗有被隐藏在想像里面的真实，可能是诗人的一段感情际遇，这种感情体验成了诗的骨子。“她静默地走近”，“像我一样”，看来两颗心已接近于相互理解，然而又终于从身边飘然而过，令“我”希望，“又投出太息一般的眼光”，两人的距离又重新拉开。她家的篱墙颓圮了，莫非她也受到了生命的打击？两位彷徨者虽同命相怜，但却不能互相拯救。但结合时代背景，“她”又可以理解为作者所追求的丁香般的美好理想，这种理想的不可实现其实也表达了诗人陷入人生苦闷的彷徨心情，诗中可遇不可求的“姑娘”正代表了作者追求又幻灭的理想。阅读下面的这首诗，完成8～9题。错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音[注]不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……【注】跫(qiónɡ)音：脚步声。8.对该诗理解有误的一项是()A.诗的头两行，首句六个字，次句十五个字，是短句与长句的交错，短句暗示过客之匆匆，长句暗示思妇等待之悠悠，将“开落的莲花”倒装为“莲花的开落”，犯了语法的错误。B.“东风不来，三月的柳絮不飞”与“跫音不响，三月的春帷不揭”，中间隔了两行，与传统诗歌中隔句对的句法相合。C.用“你的心如小小的寂寞的城/恰若青石的街道向晚”“你的心是小小的窗扉紧掩”两个比喻写思妇的心，新颖巧妙，“小小的”两次叠词重复轻倩柔美。D.“美丽的错误”是对思妇而言，思妇误以为“我”这个过客的“达达的马蹄”是她的“归人”的马蹄的声音。A9.对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A.这首诗题为“错误”，对此的理解是：“我”犯了一个错误，“我”不该在“你”久盼“归人”的时候响起“达达的马蹄”声，表现了“我”内疚的心情。B.这首诗像一个浓缩的故事，诗人用了倒叙的写法，先写结局，再写经过。其实是“你”知道“我达达的马蹄是美丽的错误”后，“容颜”才“如莲花的开落”。C.诗的第二节连用寂寞的小城、向晚的青石街道和小小的紧掩的窗扉三个比喻，细致地表现了“你”思念“归人”的孤寂的心境。D.“东风不来”“柳絮不飞”“跫音不响”“春帷不揭”，写的是“你”因不见“归人”而心中了无春意。这样的表达增强了诗的抒情性。解析“其实是‘你’……‘如莲花的开落’”理解错误。B三、课堂延伸阅读下面一首诗，回答10～14题。神女峰舒婷在向你挥舞的各色花帕中，是谁的手突然收回紧紧捂住了自己的眼睛当人们四散离去，谁还站在船尾衣裙漫飞，如翻涌不息的云江涛高一声低一声美丽的梦留下美丽的忧伤人间天上，代代相传但是，心真能变成石头吗为眺望远天的来鹤错过无数次春江月明沿着江岸金光菊和女贞子的洪流正煽动新的背叛与其在悬崖上展览千年不如在爱人肩头痛哭一晚一九八一年六月10.诗中的“神女峰”是否只代表一座山峰？它代表的具体内容是什么？答案不是。代表守望、忠贞、温情和承诺。11.在诗的前6句中，描写了一个满怀爱怜与柔情，日复一日地眺望远方，企盼爱人归来的神女形象，作者认为她为什么很美丽？答案因为眺望、等待融入了她全部的思念和希望。12.试分析“美丽的梦留下美丽的忧伤”一句的含义。答案作者认为：当这种发自个体的真情实感被封建伦理固定成为每一个思妇都必须恪守的道德准则时，美丽的梦就变成了忧伤，人就变成了石头。13.试分析“心,真能变成石头吗？”一句诘问的深刻含义。答案把活生生的人上升为神，以神的标准来要求所有的人，这是荒谬的，压抑人性的。14.分析最后两句诗的深刻含义。答案弘扬人道主义情怀和人格觉醒，只有人的尊严价值，才是判断文明和进步的真正准则。阅读下面的一首诗，回答问题。秋海子秋天深了，神的家中鹰在集合神的故乡鹰在言语秋天深了，王在写诗在这个世界上秋天深了该得到的尚未得到该丧失的早已丧失15.读这首诗，你能想像出一个怎样的诗人形象？答案诗人在萧条的秋季，一个人踽踽独行地吟唱理想，就算整个世界都是冷漠淡然的，就算面对的只是鹰的言语而没有人的呼应，诗人的思考仍然没有停止。读这首诗，我们能想像出诗人在世人的不理解面前固执地寻找理想家园的孤单身影。四、语言运用16.根据下面的示例，请另选一组事物，运用联想和对比，表达自己对生活的某种认识(不拘`泥于句式，40字以内)。示例：鲜花虽然娇艳，但经不起风吹雨打；小草看似寻常，却更能承受酷暑严寒。解析仿写时注意运用联想和对比，写出对生活的某种认识。答案示例：积雪虽然洁白，但经不起阳光的照射；雨水虽然横流，但能洗尽世间的污垢。17.以下面给出的一组意象为主，写一首小诗。阳光花蕊古币女孩风答案阳光把女孩的心事照得透明我看见纷飞的蝶在和花蕊说话一枚被擦得晶亮的古币在轻风里小心珍藏阳光下最美的故事