中考议论文阅读常见题型与答题技巧

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1中考议论文阅读常见考点与答题技巧一、考点归纳:1.提取.概括文章的中心论点。2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。3.考查论据的类型及作用。4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。5.对文章的语言进行探究品析。6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。二、议论文文体知识①议论文的三要素:论点、论据、论证。②论据分类:事实论据和理论(道理)论据。③论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。④论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)⑤议论文的结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。三、常见题型及答题技巧●●题型1:分析论证方法的作用(指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?)A.举例论证(事例论证、例证法):举出……的事例,具体确凿、有力地论证了……的观点。增强文章的说服力。B.道理论证(包括引用论证):运用科学的道理或引用名言、格言、警句等,充分有力地论证了……的观点。使文章的论证更有权威性,增强文章的说服力。C.对比论证:从正反两方面进行论述,突出地论证了……的观点。增强文章的说服力。D.比喻论证:(喻证法)以事喻理,(把。。。比成。。。),形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。E、引用论证:(引证法)引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,引起读者的阅读兴趣。引用论证答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用证明的观点,使论证更有说服力。(或增强论证的趣味性,引起读者的阅读兴趣)例子:如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?答:(1)比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。(2)道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。●●题型2:分析论据的类型和作用(文段中用了什么论据?有何作用?)2论据可分为事实论据和道理论据二种类型。答题要点:(1)明确论据类型;(2)具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,论据与论点的关系就是证明与被证明的关系。所以,规范性答题格式如下:这是论据,在文中证明了的论点。●●题型3:根据文章.给文段补写一个恰当的论据。首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。●●题型4:找文章的中心论点(本文的中心论点是什么?)方法:A、看标题:有些文章的标题就是中心论点。B、看文章开头:多数文章在文章开头(第一段)便提出中心论点。C、看文章结尾:有些文章在结尾归纳出中心论点。D、看文章中间:文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。E、自己归纳:文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展开论述。●●题型5:议论文语言特点分析(文中加点的词语能否删除?为什么?)议论文语言特点分析的角度比较固定,只有两个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等)。而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。答题技巧:(1)不能。(2)这个词在文中的意思是…….(3)删除后的意思是……(4)这样表达不严谨,语言不严密,使论证缺少说服力。议论文的语言:1)严密性;2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述.排比、双重否定等)题型6:议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等。(1)修辞手法角度:要掌握常见修辞手法的作用,并结合具体语境来分析。(2)论证方法角度:要掌握常见论证方法的作用,并结合具体语境来分析。(3)写作手法角度:写作手法比较固定,常见的就是:(1)举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)以论证方法为主。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。●●题型7:文句、文段结构上的作用(下面句子(或语段)在全文中起什么作用?)A、总领全(下)文,引出下文;B、总结上(全)文;C、承上启下(过渡)。3作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体回答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的两个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:①开头通过写的事例,提出中心论点。(或引出的论题)②开头通过引用名言,提出中心论点(或引出的论题)。③开头通过引用名人趣事(或的奇闻趣事),提出中心论点(或引出的论题),引起读者的阅读兴趣,增强了文章的趣味性。●●题型8:某个事例或名言证明了什么观点?答案就是事例或名言开始前的一句表明观点的话。●●题型9:下列加点的词语在文中指代什么内容?我们可以用四步“解题技巧”来进行解题:首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容。这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现。回答一般可以直接摘抄原文,有时也需针对题干进行概括、删改等加工。例子:“霍金是一个神话。残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?答:“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。题型10:说说某段或几段的论证过程怎样?(1)先(正反两方面)举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点)分——总(2)首先提出什么观点.接着用**事例(从正反两方面)或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或证明了**的道理)总——分——总这一题型的答题技巧.(1)要点出文段的论点是什么.(2)要答出论据是什么(3)用好连接词。(4)答案要准确.简练.通顺。题型11:前后两段的位置能否互换?为什么?先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。两种答法技巧:(1)不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。(2)不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。(或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.)题型12:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)1)、并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。2)、递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)3)、对比式。正反对比。4)、综合式。4●●题型13:结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。此类题目形式虽然开放.但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。因此.只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述.语言简明、连贯、得体、言之成理.就能将此类题目的分数全部拿下。答题技巧:(1)论点。(2)结合文段阐述论点的由来。(3)联系实际(用上理论论据或事实论据)(4)发出号召。第二部分议论文阅读练习第二部分议论文阅读练习【阅读提示】阅读议论文,注意不要将论题和论点相混淆。论题是作者在一篇议论文中所要论述的问题,而论点则是作者对所论述问的见解和主张。阅读这篇文章,先不必急于找出论点,而要耐下心来通读全文,弄清作者究竟要议论什么问题。然后再精读各段,理清文章论述的层次,最后从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出。有的是贯穿于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括的,但它都与论题有着直接的联系,所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。自信是成功的第一秘诀自信,顾名思义就是自己相信自己。人们常说,人要有主见,才会办好事。唐代韩愈初次考举人时,文章并未受到主考官的赏识。结果落第了。三年后,他再次去考,主考官还是此人,连文章题目也未变,韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍,出乎意料的是,这次主考官对他的文章大为欣赏,结果当然中了举。初看这则故事,觉得韩愈有点“狂妄”,可仔细一想,他的可贵之处就在于“自信”。如果他惶惶惑惑,另外重写一篇,也许又是名落孙山。自信,是坚持正确的意见,面对困难不灰心,执著地追求自己的目标。爱迪生一生中进行了大量的发明创造工作,但他也经5历了无数次的失败和挫折。如果他当时认为“我不行”,就自暴自弃,那么他还会至今被人们所称道吗?周总理也对共青团干部说过,要吸收各方面的意见,但又不能六神无主,无所适从,要善于吸取好的建议,坚持正确的,也就是要有自信的精神。但是,盲目的自信则是骄傲,。西楚霸王项羽在秦末时势力最强,由于刚愎自用,即过分自信,听不进劝告,一意孤行,结果“无颜见江东父老”。“自信是成功的第一秘诀”,但并非靠自信就能成功,成功必须靠汗水和勤奋才能换来,爱迪生的发明创造,正说明了这点。所以自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀。1、自信的作用是______。(用第1段文中的原话来回答)2、第1段在全文中的作用是()A.点明中心论点B.提出中心论点的论据C.论证中心论点D.提出本文论述的问题3.西楚霸王的事例说明了()A.不自信就不能成功B.盲目自信也不能成功C.只有自信才能成功D.只要有自信就能成功4.本文的中心论点是:___________________。5.本文的事实论据有:___________________。66.本文使用了___和___的论证方法。[分析]1.这道题考查对内容的理解,题目本身有提示:从第一段中找原话回答,第一段中有这样一句:人要有主见,才会办好事,而有主见即自信,所以这道题的答案应为:办好事。2.第一段举了韩愈应考的例子,可以作为证明论点的论据,但主要还是提出了本文论述的问题,即自信和成功有什么关系,所以答案应选D。3.第三段举了项羽刚愎自用,一意孤行的例子,他最后的结果是“无颜见江东父老”,所以这个事例说明了“盲目自信也不能成功”的道理。4.本文写作思路是:第一段提出论题,第二、三段摆事实、讲道理就论题进行论证、分析,最后一段总结归纳出中心论点,自信和成功有什么关系呢?课文最后一句话作出了回答,也即中心论点:自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀。5.本文从反面举了一个例子,即西楚霸王失败的事例;从正面举了两个例子,即韩愈考举人的故事,爱迪生发明创造的事实,这三个事例都起到证明论点的作用,都是事实论据。6.上面已经分析了,本文用了三个事实论据来证明论点,即采用了例证法;同时还引用了周恩来的话作为道理论据来证明论点,即采用了道理论证的方法

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