多元智能测试

第一单元任务三习题2：霍华德·加德纳的多元智能测试下面的测试共有八项内容，每项有十道题，每道题如果和自身的特点符合就打“√”，不符合就打“×”，依次做完八项内容，最后再看给出的解释。测试开始（一）1.你喜欢文字游戏、双关语、绕口令、打油诗、诗词、故事。2.你喜欢各式阅读，包括书籍、杂志、报纸甚至商品说明。3.你擅于口语或文字的表达，而且充满自信，也就是说你擅于说服别人、说故事或写作。4.聊天时，你常提及读过或听过的东西。5.你喜欢玩填字、排字或猜字游戏。6.你的用字遣词相当高深，别人有时候需要问你到底是什么意思。喜欢在文章中运用精准的字眼。7.你喜欢语言类、历史类课程及社会学科。8.你在说明或辩论时，口才无碍、从容不迫。说明解释非常清楚。9.你喜欢“大声思考”、谈论问题、说明解决方法、问问题。10.你通过听收音机、录音机和演讲来吸收迅息的能力很强。每句话都深印在头脑中。（二）1.你喜欢数字游戏、心算能力强。2.你对科学新知很有兴趣，喜欢实验各样事物，观看其功能运作。3.你对家庭预算或理财很有一套。以数字规划工作和私人生活。4.你喜欢规划假期和商务旅游的行程细节，准备、计算并制作备忘事项。5.你喜欢脑力激荡、拼图、或其它需要逻辑统计思考的游戏，例如下棋。6.你喜欢分析别人说的、写的内容是否合乎逻辑。7.数学和自然科学是你最喜欢的科目。8.你擅长举例说明一个总体的概念，对分析情况和争论得心应手。9.你解决问题时，很有系统、步骤。喜欢在各种事情或数据之间寻找模式和关系。10.须将事物归类分组或数据化才能明白其关联。（三）1.你喜欢观赏艺术品、绘画和雕刻。对色彩很敏感。2.你喜欢以照相机或摄像机，将事物记录下来。3.你在做笔记或思考时，喜欢随意乱写、乱涂。你描绘的东西是很精确的。4.阅读地图和航行图，很有方向感。5.你喜欢拼图和走迷宫的游戏。6.擅于将物品分解、重组、对看图组件也很在行。7.你喜欢学校的美术课，喜欢几何甚于代数。8.你喜欢以图片、绘画来说明事物，可以很容易地解读图表。9.你可以从不同的角度来想象各种事物，以及想象建筑物的施工图。10.你喜欢有许多图片的书籍。（四）1.你参加运动会、或经常做健身活动，喜欢走路、游泳、肢体劳动。2.你喜欢“DIY”3.你喜欢一面做肢体运动（例如散步、慢跑），一面思考。4.在舞会上大展身手，你一点也不觉得害羞。5.你喜欢游乐场中最刺激的游戏。6.你必须亲手去掌握、触摸、操控某一事物，才能了解它。你喜欢拼图和模型制作。7.你喜欢体育和工艺课、雕塑。8.你喜欢借手势或其他肢体语言来表达自我。9.你喜欢和孩子玩吵闹混战的游戏。10.你学习新东西不能光靠阅读手册对观看录像带，必须亲身动手触摸操控。（五）1.你会玩某种乐器。2.你唱歌不会走音。3.通常你在听了几次之后，就可以记得某一歌曲。4.你常在家中、车里听音乐，偶尔也去聆听演唱会，工作时喜欢（甚至需要）有背景音乐。5.你会跟着音乐打拍子，很有节奏感。6.你很容易就可辨别是何种乐器的声音。7.你喜欢的节目的主题曲或广告歌曲常会浮现在你脑中。8.没有音乐你就很难生活，而且音乐很容易引发你的情绪和想象。9.你常常哼歌曲，或吹口哨。10.你喜欢用节奏或押韵来记事物，比如有节奏地背诵电话号码。（六）1.你喜欢加入小组或委员会，与他人一起工作。2.你好为人师。3.别人向你讨教，你觉得自己富有同情心。4.你喜欢团队运动项目（例子如篮球，垒球、足球等），甚于个人运动项目（如游泳、赛跑）。5.你喜欢有别人参与的游戏，例如桥牌、大富翁、比手划脚。6.你喜欢社交生活，宁愿参加宴会更甚于单独在家中看电视。7.你有不少要好的朋友。8.你常和别人来往，擅于调解争端。9.你喜欢带头示范。10.你喜欢和别人讨论问题，而不愿意单独想力法解决问题。（七）1.你喜欢写日记，记录个人的心思意念。2.常独自沉思你一生的重要经历。3.你有人生规划，知道自己努力的方向。4.你有独立的思想，了解自己的心思，自己可以下决心。5.你有自己的嗜好兴趣，不想和人共享。6.你喜欢垂钓或独自散步，喜欢独处。7.你向往到山上独立的小屋度假，更甚于住名胜地区的五星级饭店。8.你了解自己的长处和短处。9.你曾参加自我进修的课程，或接受教导如何更认识自己。10.你喜欢自己当老板，或曾认真考虑过“做自己的事”。（八）1.你自己养宠物或喜爱宠物。2.你自己可以说出许多花草树木的名称。3.你有兴趣并知道身体各器官的功能及位置，并经常吸收保健的知识。4.你对野生动物的行踪巢穴很内行，而且很会观察气象。5.你很羡慕当农夫和渔人。6.你是个勤劳的园丁，熟悉季节的更替。7.你对环保很热心，很有见识。8.你对天文学、宇宙的起源和生物的进化很感兴趣。9.你对社会问题、心理学和人的行为动机很感兴趣。10.你认为资源保育和永续发展是现代人类最迫切的问题。测试结果分析：分别统计以上各项打“√”的题数，每题计1分，最后把各项分数填入下表格中，看排序在前3～5项的哪几种智能，每项得分越高智能倾向就越明显。以上八项依次代表了霍华德·加德纳（HowardGardner）提出的八大智能，如下表：序号得分八大智能工作技能代表性职业㈠言语语言智能与人交谈、叙述、通知、教导、写作、用言辞表达、说某种外语、口译、比译、教学、讲课、讨论、研究、倾听、抄录、校对、编辑、计算机文字处理、归档、报告。图书馆员、档案保管员、博物馆或艺术馆之馆长、编辑、翻译者、语言校正专家、作家、广播员、新闻记者、法律助理、律师、秘书、打字员，校对员、语文教师。㈡逻辑数理智能理财、预算、经济研究、推理、估算、会计、数算、计算、统计、审计、推测、分析、组合、归类、顺序。查帐员、会计员、采购员、保险业者、数学家、科学家、统计学家、保险理赔员、计算机分析师、经济学家、技师、簿记员、自然科学教师。㈢视觉空间智能画图、彩绘、想象、图书制作、设计、创意、发明、图解、着色、绘制、工程图、制表、制图、摄影、装饰、影片制作。工程师、测量员、建筑师、都市设计师、美工设计师、室内设计师、摄影师、美术教师、发明家、绘图员、飞机驾驶员、艺术家、雕刻家。㈣身体动觉智能分类、平衡、抬举、提取、行走、跑步、手工艺制作、修复、清理、运送、交递、制造、修理、组合、安装、操作、整理、打捞抢救、表演、唱歌、模仿滑稽动作、戏剧表演、服装展示、跳舞、运动、筹组户外活动、旅行。复建物理治疗师、康乐活动辅导、舞者、演员、模特儿、农夫、技工、木匠、手工艺品制作者、体育教师、工人、编舞者、职业运动员、森林管理者、珠宝商。㈤音乐节奏智能唱歌、弹奏乐器、录音、指挥、即兴创作、作曲、抄谱、编曲、听曲、辨别（音质）、调音、编写管弦乐、音乐赏析、评论（音乐风格）。音乐节目主持人、音乐家、乐器制作者、钢琴调音者、音乐心理治疗师、乐器销售员、作曲家、录音工程师、合唱团长、指挥、歌手、音乐教师、抄谱员。㈥人际交往智能服务、接待、沟通、认同、交易、个别辅导、生活教练、心理咨询、顾问、评核他人、说服、激发动机、推销、征才、激励、授权、谈判、仲裁、合作、抗争、洽谈。行政主管、经理、校长、人事行政人员、仲裁者、社会学家、人类学家、心理辅导员、心理学家、护士、公关人员、推销员、旅行业者、社会工作者。㈦自知自省智能执行决策、单独工作、自我提升、设定目标、达成目标、自动自发、评定、估算、规划、组织、明察待机、自省、自知。心理学家、教士、心理学教师、心理治疗师、心理辅导人员、神学家、方案规划人员、企业家。㈧自然观察智能标本制作、种苗培育。生物学家、动植物学家、农业研究人员、天文学家、生态学家、园艺家、工艺家、海洋学家。