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六（10）班六（10）班家长座谈会抱起明天的太阳，共迎灿烂的明天！感谢感谢您们在百忙之中抽出时间，来参加家长会。感谢您们平常对我工作的支持。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——家庭和学校，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”召开此次家长会的目的为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校期间及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女成人和成才，也为您的孩子能在本学年的毕业升中考试中取得好成绩共商对策。我们的努力+您的关爱=孩子的成功光荣榜学习之星：傅明婧宋筠陈瑶刘宇婷黄雨诗毛欣颖李桂花林昊许甜甜陈子龙艾鑫光荣榜进步之星：肖海东彭玉卿袁慧凡陈淑杰黄淑敏陈铭瑗詹宇阳兰瑛莹简薇李宇钟子异熬嘉俊陈婉婷刘定洋方子龙袁婕光荣榜劳动之星：何家红艾旻昱李宇翔周清扬简莹邹祖文邹磊曾志雄李梦婷张琴光荣榜体育之星：何凯陈龙林婕张颖徐李李嘉文廖俊杰简超黄兆龙姚舰涛团结友爱之星：张伟健黄千倩张雯月程雨凡宋凌菲黎红亮罗煜张春晓一、班级情况介绍我们班共56名学生，其中男生28名，女生28名，男女比例十分均衡。而他们也各有特点，个性强的孩子还比较多。大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。所以希望家长们能配合我们的工作，多注意督促小孩暗示完成作业，不能沉迷于网络游戏，和伙伴疯玩。相信经过我们的共同努力，孩子们在成绩进步的同时，其它方面的能力也得到了培养和锻炼。二、六年级学生的特点1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的驿站，意识到初中、高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为今后更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，刻苦学习，珍惜时光，向更高层次的中学迈进。三、对学生学习习惯的培养学习习惯包括许两方面的内容，家长应着重从以下两个方面进行培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做晨读，放学后复习功课、做作业，晚饭后读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。我的希望：每天检查孩子的家庭作业，不管你有多忙。所有的家庭作业都需要你的签字。注意孩子的劳逸结合。按时到校，不迟到、早退。每天必须佩戴红领巾。严格要求孩子放学后不可在路上逗留玩耍，按时回家。