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开学第一课课件制作：徐秋亚2018年8月一、我的目标很重要•校情——我们的课程优势：•以国家义务教育课程为核心，整合中西方核心课程体系，注重个性化培养，实施精英化教育。与众不同的教育，才能培养杰出的人才。•温馨提示请想一想自己的目标（每人都要说哦）二认识一下你们的老师•有朋自远方来，不亦乐乎•MISSxu（狮子座生日8.8）•EnglishName:Helen•Chineseteacher徐老师的目标：培养有情怀的学生，走向世界，让世界看到中国最好的样子。格言：学会感恩三我的目标是什么•学校的培养目标•培养具有中国情怀、全球视野的世界公民和具备责任、感恩、博爱、进取精神的未来领袖。以国际素养和国际规则为师生的必备行为标准，从细节入手，从严要求，用潜移默化的方式培养孩子的绅士风度和淑女气质。•互动话题：我的目标是什么•（每人一分钟）互动环节•为了实现目标，说说我该怎么做？•（请生回答2分钟）•记住：凡事预则立，不立则废。（说明目标很重要）四礼行天下（课堂礼仪）•1做好课前准备•归位文具课本如厕提前就位•2遵守课堂纪律•上课不上洗手间•不喝水不戴帽桌面整洁不放杂物•书本等学习用品放桌子右侧•3注意个人形象•坐姿端正不靠椅背防止“葛优躺”五语文的四个法宝（一）学会听•学习准备：•1、勤做听课笔记•好记性不如烂笔头•学会记上课重点（专业性知识、板书、作家简介、文学常识）•2善用工具书•《现代汉语字典》《古汉语词典》•《成语词典》《古诗词鉴赏》《新华字典》（二）学会看•广泛阅读，逐步积累•前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。”•可以读报刊、名著、杂谈、时评名著你读了几本•中：四大名著《西游记》《水浒传》《红楼梦》•《三国演义》、《繁星》•《春水》、《朝花夕拾》•《骆驼祥子》、《傅雷家书》•外：《伊索寓言》、《童年》、•《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、•《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、•《名人传》《爱的教育》•《格列佛游记》、《简·爱》•掌握作者概况故事梗概主人公名字主题思想人人皆可成才——顾炎武自督读书•“天下兴亡,匹夫有责.”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的.•顾炎武自幼勤学.他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著.11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说：“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的.”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它.顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施：•首先,他给自己规定每天必须读完的卷数；•其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍.他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书；•再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会.他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书；•最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对.他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息.（三）学会说•1强化朗读，熟读成诵•读书有三到眼到口到心到•心到最为重要•古人云：“书读百遍，其义自现。”•多读多背，开拓视野，增长知识，陶冶情操，发展智力。•2重视表达•抓住每次发言，演讲，积极参加课堂活动，讨论会，辩论赛，口头作文等等。（四）学会写•每天一页钢笔临摹•日记、随笔、知识记录本、预习本、默写本、大作文本、字帖•每周一篇随笔不少于200字•一篇作文不少于800字可以写的题材——我的专题系列•1碎金时光•（最深最值得深藏的时光，为什么美好）•2省视自己•（剖析自己的性情、客观评价自我）•3求学路上•（学校里的班级里的事、影响过自己思想、或给过自己启示与帮助的人与事件）•4我的家人•（关心家人对自己的付出、懂得感恩）•5阅读体会这周读了什么书、最能引起自己情感共鸣的文章或者段落•学会预习，善于复习•每天三十分钟•预习目标整体感知课文，解决生字，把握文章大致内容。•复习目标及时复习脑袋里放电影六徐老师的方法推荐七秘籍——贵在坚持•俗话说：“万事开头难”“好的开端是成功的一半”，培养习惯也是一样。•根据美国科学家的研究，一个好习惯的养成成为21天，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念，如果被别人或自己验证了21次以上，它一定会形成你的信念。美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”习惯培养法——坚持不懈，直到成功。比如坚持每天背单词背诗歌背好词好句名人名言成语小结•我有一个梦想（目标）学校目标•老师目标•我的目标•怎样实现自己的目标讲究课堂礼仪•掌握学习语文的方法•（听、说、读、写）•徐老师的方法推荐——每天预习、复习•秘籍——贵在坚持我的祝福语愿每个人都有个美好的未来，愿你幸福、快乐！感恩、珍惜今天的美好生活！预习作业•预习《故乡》•口头作文：我的梦想