散步课件AJ

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大家好!亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家,因为有了深深的爱而温馨;生活,因为有了浓浓的情而美好。今天,就让我们走进莫怀戚先生的作品,和他们一家三代一起散步,去分享他们之间那浓浓的亲情。执教散步莫怀戚执教泰兴市古溪初中孙爱军作者简介莫怀戚,1951年出生,重庆人,中国作家协会会员。笔名:周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼大家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》。教学目标:1.感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美,学习以小见大的写作手法。2.体会文章的语言之美。3.培养尊老爱幼、珍惜亲情、关爱家庭的意识和情操。嫩芽nèn霎时拆散熬过分歧水波粼粼shàchāiáoqílín读准字音看清字形朗读全文,快速抢答A、散步的地点是:田野B、散步的人有:我、我的母亲、我的妻子和儿子初春C、散步的季节是:D、散步的过程发生了:(用原文的一词回答)分歧整体感知E.分歧是什么?遇到问题时,一般问题的解决取决于谁?F.“我”决定怎么做?G.最终问题是如何解决的?母亲儿子小路分歧我听从听从妻子大路听从E.分歧是什么?遇到问题时,一般问题的解决取决于谁?母亲儿子大路我决定顺从委屈妻子大路大路F.“我”决定怎么做?母亲儿子背我妻子背你能根据以上抢答,简要概括文章内容吗?小路依整个世界G.最终问题是如何解决的?“我”决定要委屈儿子?为什么“我伴同他的时日还长”“伴同母亲的时日已短”“我”对母亲尊重敬爱(用文中的话回答)合作探究“母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意”?返回为什么母亲对孙子的喜欢和爱护……尊老爱幼我背母,妻背子。一家人在田间小路上温馨地散步。把握主题以小见大尊老爱幼温暖亲情一家人在田野上温馨地散步手法探妙主题:选材:《枣核》《变色龙》《一面》《柳叶儿》┅┅我们还学习过哪些以小见大的文章?写作链接课文语言优美、笔法细腻。你比较欣赏哪些语句?把这些语句找出来,并作评论(注意体会景物描写的作用)。阅读品味读读背背请同学从这些句子中挑出自己最喜欢的,投入感情,放声朗读,加强背诵。语言积累你还有什么疑问么?你还能提出什么问题吗??质疑问难为什么“一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样”?在严重历史关头,民族领袖的决策影响着民族的命运。“我”是家庭主脑,如果处理不好母亲、妻子、儿子三者间的“分歧”,也会影响家庭和谐。“我”把这种“分歧”的处理想象成“就像民族领袖在严重关头时那样”,可见“我”对家庭的重大责任感,表达了“我”对母亲、妻子、儿子三人浓浓的亲情,显得既夸张又幽默。为什么“好像我背上的和她背上的加起来,就是整个世界”?“我”和妻子都人到中年,既要扶老又要携幼。母亲代表过去,对她要尊重珍惜;儿子代表未来,对他要呵护珍爱。对家庭来说,他们确实几乎就是全部。作者如此形容十分贴切,深切地抒发了我和妻子对生活的使命感。拓展延伸英国哲学家培根说:“哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举,这个,全世界数中国人做得最好。”设想晚饭后,全家一起看电视,爷爷奶奶爱看戏曲,爸爸妈妈爱看电视剧,你爱看动画片,遥控器在你手里,你该怎么做?不管做什么事,应该先考虑老人的感受,先照顾他们,他们辛苦了一辈子,不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子,原则上是一个“孝”字,当上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该照顾老的一头,这正是中华民族传统美德的体现。1、抒写亲情:用一句(段)话写写对亲情的感受。示例:亲情是深夜里妈妈为我盖好滑落的棉被,亲情是午饭时妈妈给奶奶盛来喷香的饭菜,……亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;亲情是……作业:亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;亲情是一幅传世名画,精美隽永;亲情是一首经典老歌,轻柔温婉。2、真诚行动:回家为父母、家人做一件事:捶捶背、洗洗脚、揉揉肩……作业:教师寄语愿我们每个人都能尊老爱幼,并且老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。最后,祝大家家庭和睦,幸福美满!

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