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第十五讲电磁相互作用1秋季◇同步◇强化电与磁必须弄懂的四幅图A：（电生磁）电流的磁效应，奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，且磁场的方向与电流方向有关；B：（电生磁）电流的磁效应的应用，电磁铁，此图演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系（左侧磁性强，吸引铁钉多）；C：（磁场对电流/通电导体的作用）电动机的原理图：闭合开关，ab棒通了电，受到磁力的作用动起来。（先要通电，才能动，所以与D图的区别在于必须有电源）；D：（磁生电）电磁感应现象，发电机的原理图：闭合开关，用手将ab棒左右推动，切割了磁感线，电路中就会产生感应电流，灵敏电流计的指针就会偏转。（ab棒要先动，才能产生电流，用于发电，所以图中没有电源）；1.下图所示的四幅图中，说明电动机工作原理的实验装置是（）2.如图2所示实验装置，是用来研究（选填“电流的磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导体的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下，则会观察到导线ab向（选填“左”或“右”）运动。3.如图5所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。（1）让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与有关；（2）让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与有关。（3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中感应电流产生；图5ABCD图2ABCD第十五讲电磁相互作用2秋季◇同步◇强化（4）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是。A.电铃B.电风扇C.动圈式话筒D.动圈式扬声器4.刷卡机广泛应用于银行、超市等。如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是（）5.下列四幅图对应的说法正确的是（）A.图甲:通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失B.图乙:电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C.图丙:改变电流方向并对调N,S极，导体棒摆动方向随之改变D.图丁:只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流6.下列装置中是利用电磁感应原理工作的是（）7.如图甲所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图乙四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是（）8.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中下列说法正确的是A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变甲AB乙CDABCD