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“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距对照检查报告201X/X/XX“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距的认识与体会根据县委主题教育领导小组和本单位党组的统一要求,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入对照党章党规,对照中央提出的“18个是否”,通过自己找、同事提的方式,按照“一个一个过”的方法,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,认真查摆了自身18个方面存在的问题,深刻分析了问题产生的根源,明确了今后的整改措施和努力方向。现对照检查如下:一、存在的问题和具体表现对照中央提出的“18个是否”等问题表现,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,经认真查摆,共梳理出自身的一些突出问题。具体表现在以下几个方面:(一)对照党章“五个是否”存在的问题1.本人是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是在学习上重形式、轻实效。比如,理论学习方面,总认为学习是个“软指标”,干好本职工作、履行好职责就行了,满足于一般化学习,有时间就多学点,没时间就少学点,时松时紧、泛泛而学,不能够深学深思;对马克思主义经典理论学习不系统、不深入,囫囵吞枣、浅尝辄止,学原文读原著少;因工作需要,往往有临时抱佛脚,急用急学、现用现学、以干代学现象。二是学而不思、学用脱节。比如,在解决问题、推动工作方面学得多一些,在党务理论、法律法规方面学得不够;为学而学,理论知识有了,缺乏深入地思考,没有很好地运用,理论指导实践不足,知行贯通不扎实;工作中超前谋划、主动思考得少,[标签:介绍]

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