搜索
电学我们学习了哪些物理量？1、电流回顾3、电阻2、电压电流与哪些因素有关猜想与假设:1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？2、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？思考探究过程电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么研究方法呢？1.确定研究方法：控制变量法具体做法：2.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定，看电流与电压的关系。要测量多次，需要用滑动变阻器改变电压和电流探究过程讨论实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图和记录数据的表格。AVRR/ΩU/VI/A第一次5Ω1V第二次5Ω2V第三次5Ω3VU/VR/ΩI/A第一次3V5Ω第二次3V10Ω第三次3V15Ω保持电阻不变保持电压不变按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱）探究过程研究I-U的关系结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。研究I-U的关系研究I-R的关系结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比研究I-R的关系导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。欧姆定律内容：公式：URI=IRU=R=IU注意：1.公式中单位的统一性2.公式中各物理量的对应性3.公式的扩展性公式中的符号意义及单位：U——电压——伏特（V）R——电阻——欧姆（Ω）I——电流——安培（A）欧姆（G.S.Ohm,1787~1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。公式的对应性欧姆定律U、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件）同一状态的电压、电阻、电流。例如：RUI×R灯U灯I灯欧姆定律公式的扩展性I=___RU•U=IR主要用于已知电压和电流求电阻.__•R=IU主要用于已知电流和电阻求电压.拓展：能否说电压与电流成正比呢？拓展：能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢？例1：某同学用一只电流表跟一只灯泡串联，灯泡正常发光时电流表示数为0.28A，再用电压表测量灯泡两端电压为220V，试计算灯泡正常发光时的电阻。已知：U=220V,I=0.28A求：R.解：根据欧姆定律的变形公式得=I0.28A=R=_U220V答：灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆U=220VI=0.28A1：一只阻值为的电阻，接在15V的电源上时，流过的电流为_____A；若电源电压变为10V，电阻的阻值为______，流过电阻的电流为_____A.0.150.1I=U/R=15/100=0.15电阻是导体本身所具有的性质，与电压，电流无关I=U/R=10/100=0.12：下列说法中正确的是:()A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻就越大。D.以上说法均不对。C反馈练习例2：电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以判定（）A.R1R2B.R1R2C.R1=R2D.无法比较0UR1R2IB知识点一：电流与电压、电阻的关系及其探究方法知识点二：欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。即：I=___RU知识点三：欧姆定律的应用。课堂知识回顾2020/6/26细节决定成败过程决定结果！