人教版七上第三单元第12课 济南的冬天 (教学课件)

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老舍线索:温晴山水你对济南的整体印象是什么?作者用什么方法写出济南的温晴呢?对比.★★★北平伦敦热带突出济南是个:宝地第1段写济南冬天温情的天气,第2段怎样转入写阳光朗照下的山景?过渡句:“设若单单是有阳光,那也算不了出奇.”3注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。老城:小山:人们:—暖和舒适—可爱充满温情—冬天慈善晒睡醒含笑围保暖小摇篮不着急薄雪覆盖下的山矮松青黑—顶白花山上(像看护妇)山尖—全白山坡—白雪黄草(镶银边)(穿花衣)山腰—露粉色(害羞)按空间顺序,层次分明山上—山尖——山坡山腰比喻:用“日本看护妇”比喻雪光.比喻、拟人各种修辞手法并用,形象具体拟人:“给山们穿上一件带水纹的花衣”“那点薄雪好像忽然害了羞”写出动人的雪态。薄雪覆盖下的山—妙用两个“卧”字,照应了上文“暖和安适地睡着。”特点:素淡雅致用“小水墨画”比喻城外的远山绿萍澄清“活”——“绿”——(衬托水的绿)绿水藻绿柳清亮蓝汪汪(蓝水晶)冬水温暖,富于生机。冬水清澈通透板书:山1、阳光朗照下的山—温暖可爱2、薄雪覆盖下的山—妙3、城外的山—一幅淡雅的水墨画水绿活秀丽1.善用比喻和拟人写作特色:2.情景交融作业:•借鉴课文的某些写法,将华山冬天最有特色的景物写出来,字数不限。

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