第一节 什么是创新

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第一节什么是创新?卖梳子给和尚一家企业高薪招聘营销高手,张三、李四、王五分别报了名,总经理出了一个比较刁的题目:向山上寺庙的和尚卖梳子。三个人拿了产品就上山了。张三第一个回来了,张三向老总讲述了他是如何卖掉一把梳子的。张三说,我拿这个梳子到山上寺庙找到老和尚,给他介绍了梳子的质量,老师父一听勃然大怒,认为我分明是羞辱出家人,于是乱棍将我轰了出去。但是我仍不甘心,围着寺庙不停地转,转到第三天的时候,在后山和尚的烧火区,我看到一个小和尚在那里挠痒痒,于是我对小师父说,挠痒痒是不能用指甲去挠的,我这里有一个专用工具,我给你挠一下。我就这样连蒙带骗地让十五岁的小和尚买了一把梳子。接着李四也急匆匆地跑来了,李四卖了八把梳子,他讲述了自己卖梳子的经过。他说,我经过一天的观察,发现所有和尚头上都没有头发,向他们卖梳子是不可能的,但是我发现上山的游客头上有头发。我还注意到一个现象,就是因为山高风大,很多人在拜佛的时候头发比较零乱,于是我找到方丈说,如果头发凌乱,衣衫不整去拜佛,是对佛不尊敬,于是我建议方丈在寺庙里的八尊佛像后面各放一把梳子,边上贴一个告示:拜佛之前整理妆容。这样我就卖了八把梳子。王五第三个回来了,王五卖了三千把梳子。大家十分吃惊,王五说:……王五说:我观察了一天,发现和尚头上没有头发,要想让他买梳子不可能,而游客头上都有头发,经过仔细的观察、观察、再观察,到了第二天下午,我就找到了方丈,因为我发现山上寺庙香火很旺,周一到周五有几千人,双休日有一两万人,寺里的香火钱收入非常可观。我对方丈说,我有一个方法,能让每天的香火钱更多。那个和尚是书法大家,我让他书“积善梳”三个字,然后请工匠刻在梳子上,而且做法事给梳子开光,所有捐香火钱的善男信女就送“积善梳”一把,结果那一天捐香火钱的人增加了许多,一下子卖掉三千把梳子。美国哈佛大学校长普西说:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”一、什么是创新?创新就是不断改进事物,使其更有用、更方便、更经济、更安全、更环保、更高效。。。。。。案例:创新—胡振远财富的密码一个中国农民,在韩国旅游时购买了几大袋著名的韩国泡菜。由于提在手中感到十分勒手,他便在路边随手折下一根树枝做提手,谁知被韩国警察罚款50美元!他沮丧极了,感到给中国人丢了脸。为此,他竟偏执地想要发明一种方便拎购物袋的小小提手,去赚韩国人的钱!他的这个“荒诞”设想,不知被多少人嘲笑过,可他仍然坚持鼓捣出了这个小玩意儿。这个小小提手,一经面市,就迅速打入韩国市场,一举挣得200多万元。清华大学教授宋荣振甚至预言:这种提手的市场价值将达千万元!做这个小小提手,恐怕大多数人都能想得到,也做得出,可为什么那么多人就没想到,它竟蕴藏着如此大的商机呢?这个普通农民创造的财富神话,又给了我们怎样的深刻启示呢?2000年8月13日的《扬子晚报》报道,一位只有初中文化、来自安徽无为的青年胡小平,一直在南京农贸市场打工,靠卖榨菜、酸菜等“小菜”维持生计。后来他发现无论是城市家庭还是宾馆饭店,对各类“小菜”的需求量都比较大,但各家超市都嫌小菜进货太麻烦,上柜品种很少,便萌发可用统一品牌包装各地“小菜”在南京销售的想法,在南京成功地注册了“小菜一碟”的商标,并组建了专业小菜配送公司,结果一炮打响,年销售额竟然超过1500万元。如今,他已建起了大型配送基地,准备让“小菜一碟”满足更多人的口味需求。胡小平的“小菜”做出了大生意,生动地说明了创新能力的内涵和意义。二、发明、创造和创新的概念及关系1、发明:发明是指人类运用自然规则研制出新的事物或者新的方法,属于改造世界性质,获得非天然性成果。这些事物或方法都是过去没有的。四大发明指南针造纸术印刷术火药以下是现代历史最具影响力的十大发明2、创造:创造是人第一次产生崭新的精神成果或物质成果的思维与行为。创造是首创前所未有的新思想、新理论、新方法,做出新事物或新东西,其主要特征是新颖性和有价值性。人的创造可以表现为:发现新事物、总结新规律、建立新理论、提出新观点、创立新技术、设计新工具、发明新产品、创作新作品等。而通过上述活动得到的新事物、新规律、新理论、新观点、新技术、新工具、新产品、新作品等,都是创造成果。3、创新:是指人们为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。发明、创造和创新的内涵差别难以有严格的界定,但我们只需明了他们的共同性,即产品的新颖性,思维的创造性,工作的探索性。

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