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南京师范大学硕士学位论文儿童房中的色彩设计——基于儿童色彩感知发展的研究姓名:黄星华申请学位级别:硕士专业:发展与教育心理学指导教师:傅宏20080428儿童房中的色彩设计——基于儿童色彩感知发展的研究作者:黄星华学位授予单位:南京师范大学本文链接: