美术火柴人

10:4910:492教学过程10:493教学过程10:494教学过程10:495教学过程10:496教学过程小组合作探究讨论一下在画简笔画时要注意些什么？并思考我们如何添加背景使其成为一幅完整的画面？10:497教学过程比一比：在作业本上画一个火柴人，看谁画得快又好！10:498教学过程评一评比例的协调关节的弯曲10:499教学过程生活中的简笔画10:4910教学过程10:4911教学过程10:4912教学过程10:4913教学过程10:4914教学过程骨线式人物程式化画法步骤：(1)画出圆形头部，不要太大；(2)画出脊柱运动线；(3)画出下肢和上肢，注意比例角度。(4)添加头部特征及装饰；10:4915教学过程•尝试完成下面的任务：•把以下照片用简笔画的表现方法表现出来。注意：（1）结构合理。（2）比例准确。（3）线条流畅。（4）构图得当。10:4916教学过程10:4917教学过程10:4918教学过程远近绘画步骤•添加背景10:4919教学过程10:4920教学过程远近绘画步骤•添加背景10:492110:4922教学过程简笔画是运用简洁洗练的线条，高度地概括事物造型，简明扼要的表情达意。具有很强的实用性，给人以物质和精神的审美享受。10:4910:4924教学过程