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第四章力与运动§4.1伽利略的理想实验与牛顿第一定律复习牛顿第三定律牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。等大、反向、一直线、两物体、同时间、同性质特点：练习：下列的各对力中，是相互作用力的是（）A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力窍门：作用力与反作用力的施力物体与受力物体互换B一个简单而又复杂的问题“车为什么总要停下来呢？”一个简单而又复杂的问题“要想让物体运动，一定要用力推着它才行！例如马拉车等”讨论：静止的物体若没有力的作用是运动不起来，说明物体不受力的作用，就不能运动?亚里士多德恩格斯:最博学的人哈佛大学校训:让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更重要的,让真理与你为友n亚里士多德:力是维持物体运动的原因n(Aristotle,前384-前322)伽利略爱因斯坦：伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上的最伟大的发现之一，而且标志着物理的真正开端。伽利略:力不是维持物体运动的原因(Galileo,1564-1642)最伟大开端思考思考：小车从高处滚下到底能“走”多远？设想：小球从一个斜面的高处滚下，会滚上另一个对接的斜面，摩擦力越小，越接近原来的高度逻辑推理：（光滑）如果没有摩擦力，小球将会达到_____________对接斜面倾角越小，运动距离_______________对接斜面倾角为零，小球将会_______________同一高度越远永远运动下去理想实验练习关于伽利略理想实验的说法正确的是A．完全是理想的，没有事实为基础的B．是以可靠事实为基础的，把实验和逻辑推理和谐地结合起来C．没有事实为基础，只是理想推理D．以上说法都不对×√××牛顿牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止(Newton,1642-1727)重要著作：《自然哲学的数学原理》牛顿牛顿简介：1.小时候身体弱、成绩差，动手能力强2.剑桥大学三一学院学生，成绩一般3.持续钻研，渐露头角4.科学巨匠。“迄今为止最伟大的科学家”5.主要贡献：①牛顿三大定律②《万有引力定律》③光学研究（七色）④数学研究（牛顿二项式定理、微积分）牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止力不是维持物体运动速度的原因.力是改变物体运动状态原因1、前半句话给我们的启发：2、前半句话给我们的启发：我们把物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫动画1举例：汽车启动、刹车时。动画21.为什么运动的火车比运动的自行车停下来要困难得多？2.推动一辆汽车比推动一辆自行车要困难的多？交流与讨论惯性.对牛顿第一定律的进一步理解1、一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性2、惯性只与物体的质量有关。质量越大惯性越大，质量越小惯性越小3、惯性与运动状态无关。即与运动与否、速度大小、所受外力无关。1、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是()A.力是物体运动的原因。B.力是维持物体运动的原因。C.力是改变物体运动状态的原因。D.力是物体获得速度的原因。课堂练习C2、下列关于惯性的说法中,正确的是（）A.物体只有在静止时才具有惯性B.物体运动速度越大,其惯性也越大C.太空中的物体没有惯性D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性D课堂练习ABD3、以下说法中正确的是（）A．牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果D．飞跑的运动员，由于通到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态课堂练习4、如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能在桌面上的哪点？（）A.A点B.B点C.O点D.无法确定AOBC课堂练习5.如图所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定斜面上，上面成水平，水平面上放一光滑小球B，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是A．沿斜面向下的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线AB√课堂练习6、在车箱的顶板上用细线挂着一个小球，在下列情况下判断小球的情况：（1）如果小车原来处于静止，突然加速；（1）如果小车原来处于匀速直线运动，突然减速；课堂练习7、火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在（）A.手的后方B.手的前方C.落在手中D.无法确定C课堂练习思考与讨论1、一个在美国的旅游者，想来中国．他设想将自己悬挂在空中的大气球中，由于地球的自转，只要在空中停留几个小时，就可以到达中国，您认为这有可能实现吗？为什么？2、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球自转，一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？3、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明。思考与讨论作业课后练习2、3