原电池原理课件

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生活中我们常使用各种各样的电池用于“神七”的太阳能电池笔记本电脑专用电池手机专用电池选修4《化学反应原理》原电池一、学习目标知识与技能目标:1、认识原电池工作原理及构成条件。2、能根据氧化还原反应设计原电池。过程与方法目标:通过实验探究的过程,并利用科学探究的方法,从而提高科学探究的能力。情感、态度与价值观目标:培养勇于创新,积极实践的科学精神和科学态度二、重、难点:重点:原电池的工作原理和构成条件。难点:根据氧化还原反应设计原电池。实验一、锌与稀硫酸的反应Zn+2H+=Zn2++H2↑如何通过这个反应将化学能转化为电能?1、氢离子转变为氢气所需的电子从何而来?2、锌片有什么变化?溶液中氢离子浓度发生了什么变化?3、能量是如何转化的?核心问题:电流是如何产生的?工作原理AZnCuSO42-H+H+e-e-e-Cu片起到传导电子的作用,不参加反应比活泼,失去电子,被,电子通过导线流向,溶液中的在Cu片上得电子生成,被。ZnCuZn氧化CuH+H2还原电子从Zn经外电路流向Cu自发进行的氧化、还原反应(可以)(可以)(可以)(不可以)形成条件一:活泼性不同的两个电极负极:较活泼的金属正极:较不活泼的金属、石墨等判断下列哪些装置能构成原电池。为什么?形成条件二:电极需插进电解质溶液中;形成条件三:必须形成闭合回路(可以)(不可以)(可以)(不可以)工作原理AZnCuSO42-H+H+e-e-e-Cu片起到传导电子的作用,不参加反应比活泼,失去电子,被,电子通过导线流向,溶液中的在Cu片上得电子生成,被。ZnCuZn氧化CuH+H2还原电子从Zn经外电路流向Cu自发进行的氧化、还原反应(1)有两种活动性不同的金属(或一种是非金属单质或金属氧化物)作电极。(2)电极材料均插入电解质溶液中。(3)两极相连形成闭合电路。(4)内部条件:能自发进行氧化还原反应。组成原电池的条件实验探究二请根据反应:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu设计一个原电池,并进行实验。1.下列装置中能组成原电池形成电流的是()CAZnCuH2SO4CuZnA酒精ABZnH2SO4ACuH2SO4CDACuCuH2SO42.一个电池反应的离子方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,该反应的的原电池正确组合是()CABCD正极ZnCuCuFe负极CuZnZnZn电解质溶液CuCl2H2SO4CuSO4HCl3、X、Y、Z、W四种金属片进入稀盐酸中,用导线连接,可以组成原电池,实验结果如图所示:则四种金属的活泼性由强到弱的顺序为_________________ZYXWZYYXZWXW16CuSO4溶液思考:如何才能得到持续稳定的电流?分析:由于锌片与硫酸铜溶液直接接触,铜在锌片表面析出,锌表面也构成了原电池,进一步加速铜在锌表面析出,致使向外输出的电流强度减弱。当锌片表面完全被铜覆盖后,不再构成原电池,也就没有电流产生。硫酸锌溶液硫酸铜溶液上述装置构成原电池了吗?为什么?怎样才能构成原电池呢?为了避免发生这种现象,设计如下图(书P71图4-1)所示的原电池装置,你能解释它的工作原理吗?盐桥中通常装有含琼胶的KCl饱和溶液此装置优点:能稳定长时间放电盐桥在此的作用是什么?改进后的装置为什么能够持续、稳定的产生电流?阅读教材72页得出结论盐桥的作用:(1)使整个装置构成通路,代替两溶液直接接触。(2)平衡电荷。2、判断下列两个装置,哪个构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式和总反应式。巩固应用(1)(2)负极(Fe):Fe-2e-→Fe正极(C):2H++2e-→H2↑电池反应:Fe+2H+=Fe2++H2↑×∨1、根据氧化还原反应电子转移判断电极反应。2、根据电极反应确定合适的电极材料和电解质溶液原电池的设计利用Fe+Cu2+=Fe2++Cu,设计一个原电池.CuFeCuSO4FeSO4化合价升高失2e-化合价降低得2e-思考讨论:利用此氧化还原反应来设计原电池,写出电极反应式。并画出装置图(Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2)化合价降低得2e-Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+化合价升高失2e-CuCCuCl2FeCl3装置图离子方程式Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+

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