大学主题班会-网络是杀手还是帮手

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资源描述

娱乐讨论教学商业cyberspace网络是一个虚拟世界,畅游这个虚拟环境的过程中,也会遇到负面的信息内容,比如黄色信息,赌博网站,邪教,诈骗等陷阱,不知不觉的陷入网络的泥潭中,渐渐的,丧失了上心,学习心,造成精神污染,严重的还会危害圣体健康,造成心理扭曲,变得孤僻,不喜欢与人交流。当然,在网络这个虚拟世界中,“真善美”和积极内容信息也让我们享受到美好品德的熏陶,提高文明自觉,同时,也让我们能够查到在学业和生活中遇到的问题,可以集思广益,得到更多的有效信息,丰富知识体系。它是工具,是媒介,我们需要做的就是自控,在网络环境中遨游。互联网与传统媒体传统上,企业对外界的信息发布和获取是通过电视、报刊、广播等形式。由于上述种种形式受覆盖范围、表现形式、限时播放以及昂贵制作费用等各方面因素的约束,已经逐渐失去了往日的风采。然而,国际互联网就不是传统媒体所能比拟的了,归纳其优点可包含如下几个方面:低成本、无限时、无国界、交互性、多媒体、针对性、受众可视性、实时灵活、感官性……互联网与电子商务电子商务是在互联网技术基础上人们所从事的商务活动。它以电子通信为手段,人们可以在互联网上宣传自己同时进行信息交流、信息反馈、商品交易和结算等。电子商务以其高效率、低支付、高收益和全球性等特点很快得到各国政府和企业的重视。至今网上全球电子交易额已达一万亿美元,使信息在世界范围内进行交流,从而解除了传统经济活动中时间、空间的限制,大大促进合作伙伴、供求双方之间的经济活动,降低企业的费用,提高企业的国际竞争力,达到发展经济,搞活市场的目的。互联网与教育互联网的发展促进了教学多媒体的使用,越来越多的学校安装了多媒体,丰富了上课内容,能够吸引学生的注意力。同时,也让学生能够走出课本,通过互联网,自主寻找答案,汲取知识,扩宽视野,制作PPT等内容,在课堂展示分享自学成果,提高自信心。互联网与大数据互联网的大数据让很多不可能变成可能,能够最大范围的收集数据,并进行分析,预测,为个人,企业,政府提供帮助,现在,我们的生活离不开大数据的支持,它确实很大程度的方便了我们的甚或。交流方式网络的出现使人与人除了正面交谈以外,还多了一种通讯管道。购物方式网络的出现让购物便利化,足不出户,就能买到需要的商品。教学方式网络的出现使改善了传统的教学模式,使用多媒体教学。支付方式网络的出现使让支付变得简单,出门带上手机就可移动支付。网络在疫情期间的重要作用现在的网络可以说是解决大家生活中的各种问题。新冠疫情确实是影响到了大家的生活,不出门居家是今年春节大家的现实的生活,让大家重新认识了网络。在疫情期间,大家还用网络干了什么?随着社会经济的飞速发展以及科技的日新月异,网络已成为多数人们生活中不可或缺的一部分。但伴随着网络的方便快捷,出现了许多弊端。网络乱象信息泄露网络诈骗网络谣言网络有积极作用,和消极作用,我们平时上网要提高警惕,不明网站不要点,遇到需要你交钱的情况,三思而后行,最好和亲朋好友商量后决定,减少受骗可能性,网上谣言不轻信,炒作违法,遵守网络规则。原因:沉迷网络游戏无法自拔学生自制力差,常常没有办法控制上网的冲动,导致长期沉迷网络游戏,甚至夜以继日,日夜颠倒。长此以往,生活规律变得紊乱,精神变得萎靡,记忆力减退,思维反应迟缓,学习效率严重低下。在网络交友聊天学生与现实生活中的家人,朋友沟通较少,喜欢独处,情绪不稳定,;或者脾气暴躁,易生气。网络聊天就成了学生较热衷的交友方式。部分学生长期沉迷于网络聊天,在虚拟世界中,与陌生人无话不谈,严重影响了现实中的人际交往,恶性循环。学校引导工作的不到位学校、教师将主要精力放在升学率上,对学生上网没有进行正确的引导和教育。同时,有些学校由于只顾升学率,而将教育关注点放在优秀学生身上,放松了对差生的管理,使他们感到不受重视,从而沉迷网络,在网络中寻求安慰,随波逐流。家庭的监控力度不够学生以学习为理由,说服家长买回电脑后,以学习为幌子,玩网络游戏。因为许多家长对电脑一无所知,遇到孩子的“网络问题”往往感到无奈,不懂。部分家长由于工作忙,没有对孩子的上网进行有效监控,也不关心孩子的学习,也会导致孩子沉迷网络。损害身体健康正处于身体发育关键阶段的学生而言,一旦沉溺于网络世界,就会打破生活规律,没有食欲,睡眠时间减少,体重下降,身体越来越虚弱,严重者甚至会猝死。学生长期沉迷网络,抽象思维能力、逻辑能力、记忆力、注意力等就会变得越来越差,学习成绩每况愈下,导致失去学习兴趣,恶性循环,甚至可能产生读书无用论的想法。心情抑郁产生依赖性降低学习积极性沉迷在网络中时间长了,学生的情绪会变得低落,丧失自信心,与之相对应的社会适应能力差。不与同学交流,人际关系越来越紧张。上网时,学生的神经易于亢奋。长时间的人机对话,使他们的神经系统持续兴奋,不知不觉中对网络产生了心理依赖。学生花在网上的时间太多,因迷恋网络而无合学习,导致学业不佳,便更没兴趣学习,如此便形成恶性循环。:网络有效监督管理不足.网民缺乏自控力网络法规不完善网络世界诱惑多不能健康上网的原因网络成瘾的初始迹象1)沉迷于网络色情,如在网络上浏览、下载或交换色情图文信息,或从事色情交易;2)沉迷于网络交友,如在网络上的聊天室跟网友聊天;3)沉迷于网络赌博,如上赌博性的网站;4)沉迷于游戏软件,如上交互式电玩网站。有这么一句话,适度网游益脑,沉迷网游伤身。我们先从适度网游益脑说起,适当的玩玩电脑是有好处,但不是玩电脑游戏,应该玩些对学习有好处的游戏。比如看些动画片,这样能学习创意,增加想象力,对写作文也会有帮助,如果动画片里有字幕,还能帮助孩子识字呢!而且只要你想得出的问题,或不知道的问题电脑上全都有。现在科技正在发展,高科技产品都离不开电脑,为了我们的将来,从小需要加强对电脑的认识。我们再说说沉迷网游伤身。有新闻报道说:“有些孩子一回家,书包一扔就直接跑到网吧里玩游戏,害得爸爸妈妈找得急死了。”我们学校也有一些孩子一回家,书包一扔就打开电脑玩“开心农场”,这时候,我可以问你“是开心农场重要,还是学习重要?”所以,我提出一些建议:1、坚持每天作业后上网一次,上网时间最多一小时,而且不能玩游戏。2、上完网之后出去运动运动,或者向远方眺望一会儿,可以起到保护眼睛作用。

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