第十课--学习用倒叙方法写开头1

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第十课学习用倒叙方法写开头【拼音】:dàoxù【解释】:文章、电影等的一种艺术手法。先交代故事结局或某些情节,然后回过来交代故事的开端和经过。倒叙是叙事文写作中常用的记叙顺序,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。•顺序是按照事情发生的先后顺序来叙述,例如:老鹰抓小鸡•先说事情发生的原因-----然后说事情的经过-----最后说事情的结果(顺序)•先说事情的结果-----再说事情发生的原因----接着才说事情的经过(倒叙)记叙文开头的作用1.点题2.引出下文怎样开篇点题第一,点题的句子尽量安排在开头一段的后半部分。第二,最好直接运用文章题目里的字来点题。转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”《合作》倒叙开头好处运用倒叙手法构思的作文,其最大的优势是能突出作者最想表现的重要情节,突显文章最能体现主旨的片段,使作文的结构富有变化,情节错落起伏,从而达到吸引读者的目的。•采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。常见的倒叙开头形式一•把最扣人心弦的情节提出来•使文章产生悬念,渲染紧张气氛。•今天早晨,在桃李街上,一位初中生急匆匆地赶往学校,后面,一位老大爷正在紧紧跟随。转眼间,这位初中生闪进了学校,径直朝班级走去,老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢?事情还得从上个星期天下午说起。常见的倒叙开头形式二•预先告诉结局•表达效果:使文章产生悬念,增强文章的生动性,引人入胜,避免叙述的平板和结构的单调。•在我的抽屉里,珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针,这胸针,凝聚着奶奶对我无微不至的关怀,每当我看到它,奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前,每当我捧起它,就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。常见的倒叙开头形式三•由眼前事物引起对往事的回忆•昏黄的灯光下,妈妈依旧在不停地拧着螺丝,一下,又一下,每一次的拧紧都用上了全身的力气。三轮车架下的妈妈,两鬓已经布上了银丝,眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑,粗糙的脸颊在灯光下愈加显得苍白,一双枯树皮似的手在不停地用力,用力……看着妈妈不停地用着力的大手,那一幕幕的往事从脑海里汩汩地流淌出来。注意事项•倒叙时要交代清楚起点。倒叙和顺叙的转换要有必须的文章过渡,做到衔接自然。如:在倒叙和顺叙的转换之处,很清楚地交代了“事情还得从上个星期天下午说起”、“就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事”、“那一幕幕的往事从脑海里汩汩地流淌出来”等事件的起点。•情景回忆法•站在舞台上,望着台下一张张笑脸,听着台下雷鸣般的掌声,我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前,第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。开门见山法•一提起我粗心的老爸,我就想笑。•那天,睹物回忆法•每每看到校门口那一列列卖小吃的摊子,我都会悄然心动,思念的翅膀,划过时空,回到那个傍晚。•倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。•一次成功的尝试•童年如梦,是欢乐的,也是美好的。在童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功的尝试都付出了努力。到现在,我还能清楚地记得那一次成功尝试。•那是一个阳光明媚的早晨,正好是星期天,爸爸给我买了一辆新自行车。爸爸告诉我要每天练习,才能欢快地骑着自行车到处跑。所以,我决定每天都练习骑自行车。•刚开始的时候,爸爸在后面推着我,帮我控制平衡。骑着骑着,我觉得已经学会了,能像其他人那样骑着自行车快乐地玩耍了。于是就让爸爸把手松开,爸爸说:“不行,你还没有学会,我如果松开手,车子就会倒的!”我没听爸爸的话,坚持要爸爸送开手。爸爸慢慢地松开手,可我感觉有人在旁边拉我似的,怎么也掌不住方向,一下子就摔倒下来。•我有点想放弃了。但看见那些欢快地骑着自行车在路上来来去去的人,我又重新站了起来,心里暗暗吓了决心:我一定要学会骑自行车,要像那些骑自行车的人一样快乐地玩耍。•从此以后,我每天练习,有时候摔倒了,就重新站起来继续练习。果然,不到十天,我就学会了骑自行车,并且能够像其他人一样骑来骑去,欢快地玩耍了。•这是一次成功的尝试,从这件事情我懂得如果失败了,就要重新站起来,只要继续不停地尝试,就一定会获得成功。•例文讲评•本文用倒叙开头,并且点明了中心。倒叙转到顺序的过渡词“那”用得非常准确。在事情发展过程中抓住了三个点进行描写。结尾的感悟也比较深刻。不足之处在于文章没有合理分段,如果把失败气馁和成功喜悦的心情再写详细一些就更好了。•作文支招•倒叙开头的角度:•1、先显示故事或人物的结局,把自己的体会写出来。•2、先截取一个精彩的事件片段。•3、先摆出一个问题。•写作文必须在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。•倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头写起。习作训练:•审题:学习用倒叙方法写叙事文•(题目自拟)一次成功的尝试•要求:1:写事。(用倒叙开头写一件事情,要静心回忆,把自己脑袋里记忆最深的那个点写出来作开头。)2:然后再按记叙要素从头开始写,事件一波三折的发展过程。记得结尾与开头照应。3:书面整洁,字体工整,400字左右。

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