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化学濉溪城关中心学校蔡永安徽省教学科研课题《活动与探究》栏目教学课例化学濉溪城关中心学校蔡永安徽省教学科研课题《活动与探究》栏目教学课例化学【温故•知新】说出以下反应类型①木炭的燃烧②加热KMnO4制O2③铜和硝酸银溶液反应化学【察颜•观色】CuSO4NaOHNaOH化学反应方程式：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓化学复分解反应濉溪城关中心校中学蔡永《活动与探究》栏目教学课例化学复分解反应：由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。A+C=BABDCD+【复分解反应】复分解反应特点：双交换、价不变。化学Ba(NO3）2H2SO4k2CO3NaOH酸碱盐Ba(NO3）2H2SO4NaOHk2CO3【酸•碱•盐分类】NaClNaCl化学NNaOH溶液NaCl溶液K2CO3溶液Ba(NO3)2溶液稀H2SO4实验现象无现象无现象放出气体生成白色沉淀活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）把稀硫酸分别滴加入以下四种化合物溶液观察现象：思考：实验中“无明显现象”的就一定没有发生化学变化吗？化学NaOHNaOHH2SO4NaOH酚酞【变化与现象】化学Ba2＋SO42－NO3－NO3－H＋H＋BaSO4硝酸钡与硫酸反应实质：结论：两种化合物相互交换成分，有_____生成时，复分解反应能够发生。沉淀H2SO4Ba(NO3)2复分解反应的条件：生成沉淀化学K+K+CO32－SO42－H+H+H2O碳酸钾与硫酸反应结论：两种化合物相互交换成分，有______生成时，复分解反应能够发生。CO2实质：气体k2CO3H2SO4CO32－复分解反应的条件：生成气体化学Na+OH-H+SO42－H2O氢氧化钠与硫酸反应结论：两种化合物相互交换成分，有______生成时，复分解反应能够发生。实质：水NaOHH2SO4复分解反应的条件：生成水化学复分解反应条件：复分解反应特点：A+C=BABDCD+思考：根据复分解反应的条件，你能判断以面实验中哪些是复分解反应吗？【课堂小结】两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀、气体或水生成。双交换、价不变。化学NNaOH溶液NaCl溶液K2CO3溶液Ba(NO3)2溶液稀H2SO4判断依据生成水未发生复分解反应放出气体生成沉淀判断稀硫酸与以下四种溶液之间能否发生复分解反应？【活动与探究】完成化学方程式化学【小试牛刀】判断下列反应类型，并说明理由。(1)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑(2)2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4(3)2HCl+CaCO3==CaCl2+CO2↑+H2O(4)CaCO3==CaO+CO2↑(5)BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl高温化学例3[2012·滨州]海洋是一个巨大的资源宝库，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钠等。图T3－1为综合利用海水制备金属镁的流程。该流程中没有涉及的化学反应是()A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应C【点击中考】化学实例：利用X射线对钡盐的穿透能力较差的特性，医学上在进行消化系统的X射线透视时，常用BaSO4做内服造影剂，这种透视俗称钡餐透视。由于Ba2+有剧毒，所以水溶性钡盐不能用做钡餐。BaCO3与BaSO4都是难溶性物质，是不是都可以用于钡餐透视？答：BaCO3不可以用于钡餐透视，由于胃液酸性很强，如果服下BaCO3，胃酸可与BaCO3反应生成二氧化碳和水，从而使Ba2+浓度增大而引起人体中毒。【生活•化学】钡餐透视化学实验室有两瓶失去标签的食盐溶液和纯碱溶液样品，你能有多种鉴别的鉴别方法吗？【我学习！我快乐！】化学【收获•分享】通过本节课的学习，你有什么收获与困惑？化学濉溪城关中心学校蔡永请各位领导老师批评指正