简单统计表分类与整理授课教师:杜娟一、回顾旧知(1)按形状不同分一分,并涂一涂,填一填。(2)如果分成两类该怎么分?把统计表整理出来。二、分类计数,认识简单统计表(一)借助情境,按不同标准分类二、分类计数,认识简单统计表(二)分类计数,填写简单统计表按大人、孩子分按性别分问题:你想按照哪种方法分组?数一数每组各有多少人?人数大人孩子84二、分类计数,认识简单统计表(二)分类计数,填写简单统计表按大人、孩子分介绍:我们可以把数的结果填写出来。二、分类计数,认识简单统计表(二)分类计数,填写简单统计表按性别分人数男女66介绍:我们可以把数的结果填写出来。(三)认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介绍:刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的就是简单的统计表。问题:观察2个统计表,有什么相同点?有什么不同点?(四)分类整理,巩固认识二、分类计数,认识简单统计表人数左右66问题:1.还可以怎样分?按照想法填写统计表。2.观察统计表,你都知道了什么?(1)按形状不同分一分,并涂一涂,填一填。(2)如果分成两类该怎么分?把统计表整理出来。三、运用知识,解决问题黄色白色个数127三、运用知识,解决问题(二)动脑筋,做一做问题:1.如果把全班同学分成两组,可以怎样分?2.你能在表中把分组的结果表示出来吗?人数男女3.观察统计表,你都知道了什么?4.你能提出什么数学问题?(三)分类整理下面的图形三、运用知识,解决问题问题:1.如果把这些图形分成两组,可以怎样分?2.请把分组的结果表示出来。个数平面图形立体图形1513(四)布置作业作业:第31页练习七,第5题。第32页练习七,第7题。