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1Ⅰ助詞の使い方１、「を」①他动词的目的、对象。毎日日本語の勉強をします。彼は大きい希望を持っています。②表示在特殊情况下带有他动性的自动词的目的或对象。彼はよく学校を休む。③表示带移动性的自动词的动作经过，进行场所和起点。只限于散歩する、飛ぶ、出る、歩く、走る等一类具有移动性的动词。バスが山の中を走っています。大学を出てから何をしますか。道路の真ん中を歩いてはいけません。２、「と」①表示动作作用的对象、共同者。友達と約束をしました。私はよく彼といっしょに買い物をします。②表示比较的对象。日本と中国と（では）どちらが広いですか。シャンハイと北京とではどちらが好きですか。③表示思维、称谓、讲话或书写的内容，构成补语。あなたの名前は何と言いますか。来年海外旅行しようと思っています。④表示条件、假定、习惯等。春になると暖かくなります。早く行かないと、間に合いませんよ。３、「で」①表示动作作用进行的场所。教室で勉強する。自分の部屋でテレビを見る。②表示比较的范围。富士山は日本で一番きれいな山です。この店はシャンハイで一番人気があります。③表示工具、方法或手段。わたしはいつも自転車で町へ行きます。あなたは日本語で歌を歌うことができますか。④表示进行某种动作时的状态。1人で山に登る。二人で食事をします。⑤表示原因。バスや自転車でいっぱいですから、気をつけて歩いてください。彼は病気で学校を休んでいます。⑥表示时间、空间、数量、价值等的限度今日の授業はこれで終わります。これは千円で買ったのです。2４、「に」①表示动作、行为进行的时间。私は毎朝六時に起きます。②表示人和物存在的地点。テレビは二階にあります。部屋には何もありません。③表示动作、作用的方向或目的地。毎日学校に行きますか。いつ東京に行きますか。④表示动作、行为的对象、接受者。よく母に手紙を出します。子供に英語を教えます。⑤表示变化的结果。もうすぐ冬になりますね。この文を日本語に訳しなさい。⑥表示比例。日本語の授業は一日に2時間です。一ヶ月に一回映画を見ます。⑦表示动作、作用的地点、归着点。いつ駅に着きますか。答案用紙に名前を書かなくてはいけません。あの人はずっとシャンハイに住んでいます。⑧表示目的町へ映画を見に行きます。昨日図書館へ本を借りに行きました。５、「から」①表示时间、空间的起点。家から学校までバスでどのぐらいかかりますか。朝から夜までずっとその本を読んでいました。②表示动作、作用的出处。友達から電話が来ました。先生からお土産をもらいました。③表示原因、理由。注意事項を言いますからよく聞いてください。④……てから。。。之后６、「まで」①表示终点。夏休みは何月何日から何月何日までですか。明日は朝早くから授業があるので、十時まで寝てはいけません。７、「より」①表示比较的基准、标准。駅の前は公園より賑やかです。スリラー映画より人間の暖かい心を伝える映画のほうが好きです。８、「ほど」3①表示概述彼は十日ほど前に北京へ行きました。先日の試験はそれほど難しくありませんでした。※「ほど」「ぐ（く）らい」「ごろ」「だけ」进行比较。９、「が」①疑问词做主语。誰が山田さんですか。どの国の言葉が一番難しいですか。②表示人、物的存在或自然现象的发生等。机の上にりんごが二つあります。雨が降っていますよ。出ないでください。③表示重点在主语。これが昨日500円で買った雑誌です。この傘が私のです。④表示比较的结果。日本では富士山が一番高いです。大阪より東京のほうがずっと広いです。⑤表示主谓谓语句中谓语部分的宾语。中国は歴史が長いです。私は目がよくないです。⑥表示感觉的对象。（形容词ほしい、たい、形容动词好きだ、上手だ、嫌いだ、得意だ、苦手だ、下手だ及自动词わかる、できる等的对象语）彼は納豆や梅干が嫌いです。王さんは料理を作るのが下手です。⑦修饰名词的定语中如果是主谓结构，主语后的助词应用が或の。私は母が作った図豚が食べたいです。私の好きなスポーツはテニスです。⑧两种事物进行对比。私は食べることは好きですが、作ることは嫌いです。王さんは英語はとても上手ですが、日本語は下手です。⑨接续助词，顺接和逆接。失礼ですが、ちょっとお名前を教えてくださいますか。このりんごは美味しいですが、あまり美味しくありません。10、「か」①表示疑问。すみませんが、今何時ですか。先生、明日学校へこなくてもよろしいですか。②接在疑问词后面，表示不确定。「明日は日曜日ですね。どこかへいきますか。」「いいえ、もうすぐ試験なのでどこへも行くことができません。」「あなたは何かほしいものがありますか。」「いいえ、何もほしくありません。」③构成疑问短句。（后接知る、分かる、決める、聞く、言う等词，疑问短句要用简体）あの人は誰だか知っていますか。どの大学に入るかまだ決めていません。4④表示选择来週京都か東京へ行きます。その仕事は王さんか誰かに頼むつもりです。11、「は」①提示主语。私は学生です。②提示宾语。テレビはあまり見ません。③提示其他。ここから公園まではあまり遠くありません。④提示补语、状语，加强语气。テーブルの上には何もありません。今では誰でも携帯を持っていますよ。⑤主谓谓语句中的主语。象は鼻が長いです。私は目が小さいです。12、「も」①表示提示。[也]日本の一年にもいろいろな祝日があります。冬休みがいつ始まるか私も分かりません。②以…も…も的形式表示两者都。。。。。。父も母も大学の先生です。中華料理も日本料理も嫌いではありません。③接在疑问词后面，与肯定呼应时表示全面肯定；与否定呼应时表示全面否定。りんごはどれも一つ100円です。部屋の中には誰もいません。④加强语气。日本料理は一度も食べたことはありません。二時間も待ちましたが、彼は来ませんでした。13、「など」①列举某一事项，表示不限于此。机の上には本や教科書などがあります。中華料理の中ではうどんなどが好きです。14、「ね」①表示感叹。今日は寒いですね。李さんは日本語がお上手ですね。②要求对方的赞同或给予确认。庭には犬がいますね。あの建物は図書館ですね。15、「よ」①加强语气。李さん、友達が着ましたよ。早く、もう授業の時間ですよ。516、「ほか」①「…のほか」表示除。。。之外。兄と姉はもう結婚して今ほかのところに住んでいます。李さんのほかには誰もできません。17、「とか」①表示列举。訓読みでは、「さかな」とか、「うお」とか読みます。梨とか桃とかいろいろな果物がたくさんあります。18、「ので」①表示原因。明日は日曜日なので休みです。今日は寒いのでセーターを着てください。19、「ても」①表示逆接条件雨が降っても行きます。高くても買うつもりです。20、「たり」①表示列举昨夜、彼女は歌を歌ったり、踊りを踊ったりしました。この頃寒かったり暑かったりです。21、「し」①表示并列店が多いし、駅も近いし、とても便利です。雨が降っているし、風も吹いているし、行くのをやめましょう。22、「ぐらい」①表示程度値段がすこしぐらい高くても買います。23、「ば」①表示假定条件雨が降れば行きます。あなたが行けば私も行きます。6Ⅱ疑問詞なん（什么）、どれ（哪个）、どこ（哪里）、いつ（何时）、どの（哪个）、どんな（什么样的）、だれ（谁）、どなた（哪位）、どちら（哪个）、どう（怎样、如何）、何時（几点）、何曜日（星期几）、何月何日（几月几日）、どのぐらい（多少）、いくつ（几个；几岁）、いくら（多少钱）、どうして（为什么）Ⅲ副詞、接続詞、连体词等いっぱい（满满的）、いろいろ（各种各样）、ちょっと（一点，稍微）、わざわざ（故意地，特意地）、これから（从现在起）、いつも（经常，平日）、もう（已经；快要）、たくさん（许多）、とても（很，非常）、そこで（因此，于是）、どうも（谢谢）、よく（经常；很好地）、それから（然后，其次）、そして（而且）、あまり（不怎么；不很）、しかし（可是、但是）、たいへん（非常）、ときどき（有时；经常）、また（又、再）、ですから（因此、所以）、たいてい（一般、大都）、あんなに（那样的）、本当に（真的；真正）、いっしょに（一起）、まだ（尚；还）、まだまだ（还、仍）、さいわい（幸而；正好）、まず（首先）、やがて（不久）、大勢（许多人）、特に（特别）、ところで（用于转移话题，突然）、ちょうど（正好、恰好）、みんな（大家；全部）、暫く（许久；暂时）、じゃ（那么）、そろそろ（就要；慢慢地）、だんだん（渐渐地）、それとも（、どうぞ（请）、もちろん（当然）、ちょっと（稍微、一点）、ずいぶん（很；相当）、ずっと（一直；。。。得多）、ぜひ（务必）、それで（因此、所以）、例えば（例如）、それぞれ（分别、各个）、すぐ（马上；距离很近）、すべて（全部、一切）、次に(下一次)、でも（不过、但是）、にこにこ（笑眯眯）、確かに（确实）、つまり（也就是）、それとも（或者。。。还是。。。）、しっかり（好好地；扎实地；可靠地）、やはり（仍然、还是；果然）、どういう（什么样的）、どうして（为什么）、だいたい（大略；大致、差不多）、同じ（相同）、ほとんど（几乎、大部分）Ⅳ形式体言1、「の」（可以表示人，也可以表示事情或物体）王さんのうちへ言ったのは先週の何曜日でしたか。李さんは音楽を聴くのが好きです。２、「こと」（一般表示事情、事实、内容等含义）王さんが英語ができないことは知りませんでした。私は日本語で会話をすることができます。３、「つもり」（接在动词连体形后表示打算，否定形式是つもりはありません或否定+つもりです。一般用于第一人称；其问句可用于第二人称）将来、何をするつもりですか。会社に勤めるつもりはありません。４、「ため」（定语+表示目的）日本語を身に付けるために一生懸命に勉強しています。何のために日本語を勉強していますか。５、「とおり」（接在动词连体形或「体言＋の」之后表示如同。。。）先生の教えたとおりにやりなさい。そのとおりにすれば大丈夫です。Ⅴ助動詞１、「ない」（表示否定）7問題用紙を出さない人は採点しません。もう何も言わないでください。２、「たい」（表示愿望）面白い小説を読みたいのです。今日はどこへも行きたくないです。３、「（よ）う」（表示意志）来週北京へ行こうと思います。大学を卒業して何をしようと思っていますか。４、「そうだ」このリンゴは赤くておいしそうですね。彼女はあまり元気がなさそうですね。Ⅵ用言的活用１、「形容詞」①修饰名词（连体形）黒いめがねをかけている人は誰ですか。②否定（くないです；くありません）今日はあまり寒くないです。③过去（かったです）昨日はとても忙しかったです。④过去否定（くなかったです；くありませんでした）昼はちょっと暑かったですが、朝と夜はあまり暑くありませんでした。⑤句中停顿（可表并列；较弱的因果关系等）その店の品物は安くていいです。日曜日は勉強が忙しくて出かけませんでした。⑥修饰用言（い→く）明日は早く来てください。２、「形容動詞」①修饰名词（だ→な）ここは有名な南京路です。②否定（ではありません）あの人は余り親切ではありません。③过去（でした）四年前、ここはとても賑やかでした。④过去否定（ではありませんでした）その時、彼はあまり有名ではありませんでした。⑤句中停顿（表示并列、中顿、因果等关系）賑やかで楽しいパーティーでした。この店は上海でとても有名で、毎日大勢の人がきます。⑥修饰用言（だ→に）前の答えをきれいに消さなくてはいけません。３、「動詞」①简体形式做定语明日来るお客はアメリカ人です。私が昨日買った雑誌はこれです。②ます连用形（用于句尾结句；后接たい表愿望；后接ながら表示一边。。。一边。。。；后接なさい表示命令）私は毎日六時に起きます。将来通訳になりたいです。彼はよくケーキを食べながらテレビを見ます。8次の質問に答えなさい。③て连用形（用于句中停顿表动作相继发生、方式、原因等；てから意为。。。之后；ている意为正在。。。；てください意为请。。。；てもいいです意为可以。。。；てはいけま