大学生职业生涯规划设计大赛方案

软件学院大学生职业生涯规划设计大赛方案为帮助大学生实现学校和社会的连接，在校园和社会实现信息共享是成功规划的前提。让大学生了解社会，认识社会，增强社会责任使命感，让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，在扎实学习理论知识的同时，培养学生的实践就业意识，在当今竞争力日益激烈的情况下，能够在职场中脱颖而出，根据南阳理工院文【2010】20号文件精神，经研究，我系决定举办软件学院大学生职业规划设计大赛。现将有关事项通知如下：一、大赛主题规划精彩人生，打造锦绣前程。二、大赛组织机构组长：成员：三、参赛对象软件学院全体在校生四、日程安排及要求见附件一五、活动主要内容（一）宣传动员，利用多形式，多方式开展宣传活动造营造大赛氛围；开展校企合作，邀请企业参加和提供赞助；（二）指导网上自我职业评测；（三）指导学生编写职业生涯规划书；（四）大赛组委会组织学校决赛；（五）职业生涯规划设计大赛表彰、总结。六、参赛选手职业规划书攥写要求（一）作品形式参赛作品分就业类和创业类两种。（二）作品内容1.自我剖析通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析，比如自身的兴趣、个性、价值观、优缺点、能力等，形成一幅层次分明、内容丰富的“自画像”。2.专业认识从现在所学的专业出发，并认真合理的分析该专业的性质、学好、该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业的发展前景等。3.职业方向探索在了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定了自己的职业方向所需的专业技能、业务素质等。4.评估职业机会从现在所学的专业出发，并结合实际情况，分析该专业的性质，可通过多种有效途径，尽可能多方面的获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，并依照专业方向、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性的评估职业机会。5.职业目标确立针对自己的职业方向，结合自己的内外部条件，确立自己的职业目标。职业目标具体分为长期、中期、近期目标，特别是大学期间的职业素质培养目标。6.计划实施措施针对自己的职业目标制定切实可行的行动计划，例如大学期间的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等，还可以制定相应的保障措施以及应对各种变化的调整调整措施等等。制定详细的行动计划，例如：计划采用什么措施提高学习、工作效率，计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力，采用什么办法开发自己的潜能等。7.评估反馈，提出备选方案要使职业生涯规划行之有效，就需要依据主观条件的变化，及时并合理的对职业生涯规划进行评估，修正职业目标、实施措施，提出备选方案。（三）作品基本要求参赛者必须如实地根据自己的学习、生活等情况，结合专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，并制定可行的实施计划。大赛鼓励创新，参赛选手可以在大赛主题范围内充分发挥自己的创造力，展现自己个性化的作品，严禁抄袭、剽窃，一旦发现，将取消参赛资格。七、参赛选手现场展示要求参赛选手现场演示作品采用PPT演示加陈述方式进行。就业选手陈述时间为6分钟，答辩时间为2分钟；创业类选手陈述时间为8分钟，答辩时间为2分钟。八、奖项设置（一）奖项设置设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干。（二）评分标准作品评分标准（见附录2），现场展示评分标准（见附录3）（三）评分办法选手得分=作品分*60%+现场展示分*30%+答辩分*10%。软件学院分团委2010年5月6日附件1日程安排及要求大赛阶段主要内容及要求完成时间备注宣传阶段通过海报和通知形式大力宣传大赛内容5月10日指导阶段1、邀请企业人力资源主管、成功校友、职业生涯规划专定等为学生职业生涯规划、职场技能的专题讲座。2、指导学生充分利用我院全程化就业教育网络学堂，了解职业生涯规划理念，掌握职业生涯规划设计的基本技能。3、通过就业指导课或课余时间为学生讲解职业生涯规划设计的步骤和方法，推广职业生涯规划理念；5月14日各辅导员帮助辅导设计阶段作品包括封面（包含内容：南阳理工学院第X届大学生职业生涯规划设计大赛作品的字样、作品主题、系（院）名称、年级、专业、指导教师、作品类别）、目录、正文（包括自我分析、职业分析、职业定位、计划实施、评估调整、备选职业规划方案、结束语）。5月14日作品提交参赛学生提交参赛作品5月14日PPT以及职业规划书系内决赛系内进行决赛5月16日选拔出12人系间预决赛四系之间进行决赛5月23日教育学院、音乐系、建筑系、软件学院院决赛全校决赛5月30日附件2作品评分标准（共10分）一、职业规划设计的完整性（2.5分）。作品内容要求真实、完整，分析透彻，主要包括自我认知、职业认知、职业定位、实施路径、评估调整等五个方面，创业类作品还要有项目设计方案。二、职业规划设计的可行性（2分）。目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，要合理规划，操作性强。三、职业规划的合理性（2分）。作品要求思维缜密，科学合理，分析有深度，要有一定的阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标计划，分析要具有说服力。四、职业规划设计的逻辑性（1.5分）。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。五、职业规划设计的创造性（1分）。创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展示参赛大学生朝气蓬勃的精神面貌。六、作品审美性（1分）。格式新颖，版面大方美观。形式新颖。附件3现场演示与答辩评分标准一、现场展示分（共7.5分）1.作品表达的完整性（2.5分）。能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。2.自我表达能力（2.5分）。普通话标准清新，语言流畅，语速适中，表达简洁。3.表达的生动性（1.5分）。表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。4.仪态（1分）。着装得体，仪态端庄，大方。二、现场答辩分（共2.5分）1.准确性（1.5分）。能够准确回答专家提出的问题，内容完整。2.条理性（1分）。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。