新目标九年级英语unit-4重难点讲解及习题

九年级英语讲稿四Unit4Iusedtobeafraidofthedark?重点词汇1.过去常常2.害怕3.时常；有时4.变红5.学着做；开始做6.应对；处理7.…不再8.很多关注9.为……担忧10.当心11.闲逛；常去某处12.放弃13.考虑14.…极少数的……15.独处16.作演讲17.公开地；在别人（尤指生人）面前18.一直；总是；频繁；反复19.为……骄傲；感到自豪20.在……方面做得好21.感到孤独22.做决定23.亲身；亲自24.寄宿学校25.交一些好朋友26.即使；虽然27.照顾；处理28.认为；想起29.…为……感到自豪30.在过去的几年里用法1.usedtodosth.过去常常做某事2.beafraidofdoingsth.害怕做某事3.havetodosth.不得不做某事4.makesb.Dosth.让某人做某事5.giveupdoingsth.放弃做某事6.trytodosth.尽力做某事7.adj.+enoughtodosth.足够……而能够做某事8.bepreparedtodosth.准备做某事9.seesb.Doingsth.看见某人正在做某事10.takeupdoingsth.开始做某事11.begintodosth.开始做某事12.requitesb.todosth.要求某人做某事13.decidetodosth.决定做某事14.makeadecisiontodosth.决定做某事15.It’shardtobelievethat…很难相信……16.healwaysdoingsth.总是做某事17.daretodosth.敢于做某事18.Ithasbee+一段时间+since+从句自从……以来已经有多长时间了。19.It’s+adj.+forsb.+todosth.对某人来说做某事是……的重难点剖析1.Mario，youusedtobeshort,didn’tyou？1)本句是一个反意疑问句，反义疑问句的特点是“前肯后否”“前否后肯”，而且附加问句中的动词时态、人称和数等方面必须与前半句的动词相呼应。—Heenjoyssinging,_____?_____________________________________Youdidn’tgotoschool，________?___________________________________________Eg:—Jimhadnothingforbreakfastthismorning,________?—________.Hegotuptoolate.A.hadhe;YesB.hadn’the;YesC.didhe;No2)Usedto意为“过去常常”，后接动词原形，表示过去经常反复发生的动作或存在的状态（现在已经不复存在）。辨析：usedtodosth,beusedto(doing)sth.与beusedtodosth.usedtodosth意为“过去常常做某事”只用于过去时态Heusedtogotosleepat9o’clockintheevening.他过去常常在晚上9点钟睡觉。beusedto(doing)sth.意为“习惯于（做）某事”Heisusedtogoingtosleepearly.他习惯于中早睡。beusedtodosth.意为“被用于做某事”，是被动语态Woodisusedtomakehouses.木材被用来造房子。—MyauntgoestoclimbmountainseverySunday.—Oh？Butshe_____hateclimbingmountains.A.usedtoB.wasusedtoC.isusedto2.What’shelikenow?他现在是什么样?What’ssb.Like？意为“.....是什么样的人？”,多用于提问人的性格、品质等，也可用于提问人的相貌。辨析belike与looklikebelike意为“像....一样”，指品德、相貌等，更侧重人的个性特征，常与looklike互换。Thegirlislikehermother.那个女孩像她的妈妈。looklike意为“看起来像....”,强调外观上的像。Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。3.Shewasneverbraveenoughtoaskquestions.她从来不够勇敢而不敢问问题。1.enough副词，意为“足够地，充分地”，用来修饰adj.或adv.,一般置于被修饰词之后；当enough作adj时，意为“足够的，充分的”，在句中作定语修饰名词。Eg：Thedininghallis_______tohold300people.A.enoughbigB.enoughsmallC.smallenoughD.bigenoughWehave_______todoourhomework.A.enoughtimeB.timeenough2.adj./adv+enoughtodosth.意为“足够....可以做某事”。__________________________________________________那个男孩足够大，可以去上学了。4.It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.自从我们上次小学同学见面以来已经有三年的时间了。“It’sbeen+一段时间+since+从句”意为“自从....以来已经有很长一段时间了”，还可表示为“Itis+一段时间+since+从句”_________________________________________________________________________________________________________自从我开始学英语已经有5年的时间了。since此处用作连词，意为“自从；自......以来”。主句常用完成时，且动词需用延续性动词。since后接从句，该从句用一般过去时。____________________________________________________自从我来到这所学校她就教我们英语。since还可以用作介词，意为“自从....以来”，后接表示时间点的词。Eg：Hehasworkedtheresince10yearsago.他在那儿已经工作10年了。5.辨析turn,become与getturn变成多用于在颜色或性质等方面的变化Themanturnedbluewithfear.那个人吓得脸色发青。become变得，成为通常指身份、职位的变化ShebecameanEnglishteacher.她城为了一名英语老师。get变得表示一种变化的过程，强调“渐渐变得”其后常接形容词的比较级Inwinter,thedaysgetshorter.在冬天，白天渐渐变短。6.Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.我过去常常看见他每天都在图书室看书。seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”seesb.dosth.意为“看见某人经常做某事或已经做了某事”__________________________________________.我那时看见他正在操场上踢足球。__________________________________________.我看见她跑进了房间去了。WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople______ChineseTaiji.A.DoB.didC.doingD.aredoing7.infrontof在.....(外部）的前面Inthefrontof在......(内部)的前面8.not...anymore意为“不再”，anymore也可写作anymore，not...anymore相当于nomore，一般指动作或行为不再重复出现。_____________________________________________________.吉姆不再住在这儿了。9.辨析：toomuch,muchtoo与toomanytoomuch修饰不可数名词，意为“太多的”Thereistoomuchnoiseintheclassroom.muchtoo修饰形容词或副词，意为“太”Thebookismuchtoodear.这本书太贵。toomany修饰可数名词复数形式，意为“太多的”Therearetoomanypassengersonthebus.10.辨析：anumberof与thenumberofanumberof（+复数名词）许多.....谓语动词用复数形式thenumberof（+复数名词）.......的数量谓语动词需用单数形式Inourschoollibrarythere_________anumberofbooksonscience,andintheseyearsthenumberofthem________growinglargerandlarger.A.are;isB.is;areC.Have;areD.has;is三、辨析：alone与lonely四、alone表示“独自，孤单”数量上就一个；lonely表示“情感/内心的孤单寂寞”Helivesalone,butheneverfeelslonely.他一个人生活，但他从不感到孤单。B1.Itishardtobelievethat+从句表示“很难相信.....”,it是形式主语，that从句是真正的主语。It’shardtobelievethatshe’sonlynine.很难相信她只有9岁。2.beproudof意为“为....骄傲/感到自豪”。其名词形式为pride意为“骄傲，自豪”，相当于takepridein。Theyoungmothertookprideinherson.=Theyoungmotherwasproudofherson.3.“oneofthe+形容词的最高级+复数名词”意为“最....的......之一”ChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.4.hangout意为“闲逛，闲荡”Eg：Wheredoeshehangoutthesedays?这些日子他都在什么地方闲逛？5.a13-year-oldboy一个13岁大的男孩；a40-hourtrainride乘火车40个小时的路程；afour-dayholiday4天的假期语法专项usedto的用法构成usedto+动词原形Heusedtoplaybasketballafterschool.用法表示过去的习惯动作或状态，现在已不再发生或存在句型变化否定句didn’tusetoShedidn’tusetohavelonghair.她以前不留长发。一般疑问句Didsbuseto...?Didyouusetoplaythepiano?你过去经常弹钢琴吗？反义疑问句附加疑问部分可用didn’tHeusedtodrink,______?他过去常常喝酒，对吗？语法专练：1.Heusedto_____toschoollate,butnowhedoesn’t.A.goB.goingC.wentD.goes2.He______practingspeakingEnglishinthemorning.6.usedtoB.isusedtoC.usestoD.isusingto3.Lucyusedtogotobedlate,______she?A.didn’tB.doesn’tC.hadn’tD.isn’t4.--_____newbuildings!Ican’tbelieveit!It_______apoorvillage.---Yes.Everythinghaschangedheretheseyears.A.Somany;usedtobeB.S