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周家中学2015年师德建设活动月实施方案一、指导思想深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，进一步加强师德建设，提高教师的思想政治素质和职业道德素质，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。二、活动时间2015年9月份。三、活动主题深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是近年来关于教育和教师队伍建设的一系列重要论述，以“爱于心践于行”为主题，教育引导广大教师和教育工作者牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉加强师德修养，进一步增强立德树人、教书育人的使命感和责任感，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。四、活动内容（一）组织开展学习教育活动。认真学习习总书记同北师大师生代表座谈时的重要讲话精神及关于社会主义核心价值观的重要论述，深刻理解党和人民满意的“四有”好老师的丰富内涵。好老师要有理想信念，心中要有国家和民族，忠诚于党和人民的教育事业，有坚定的中国特色社会主义道路信仰，这是好老师的根本；好老师要有道德情操，教师的职业特性决定了教师必须具有高尚道德和价值追求，以德施教，以德立身，这是好老师的基础；好老师要有扎实学识，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，这是好老师的关键；好老师要有仁爱之心，没有爱就没有教育，爱教育，爱学生，有爱心，这是好老师的灵魂。好老师理应自觉学习、身体力行、带头践行社会主义核心价值观，坚定理想信念和价值信念，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地把立德树人作为教育根本任务。学习内容完成笔记篇数学习周家中学2015年师德建设活动月方案，理解做“四有”好老师的丰富内涵1习近平在纪念抗战胜利70周年上的讲话1习总书记同北师大师生代表座谈时的重要讲话精神及关于社会主义核心价值观的重要论述1学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》1共完成师德学习笔记4篇，9月27前完成，以级部为单位上交备查。（二）深入开展师德行为规范大讨论活动。深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和国家、省市的有关规定，全面理解师德规范的基本内容，准确把握师德规范的要求，把师德规范内化于心，外化于行，知行合一，成为广大教师普遍认同和自觉遵守的行为准则。同时，组织开展师德行为规范大讨论第二阶段活动。师德行为规范大讨论活动安排及要求：讨论内容：一是开展“好教师好行为”讨论活动。以“上好每堂课、关心每名学生、组织好每个活动”为主要内容，广泛开展“能做什么和不能做什么”的教师行为表现大讨论。通过讨论，进一步明确教师行为规范，使之成为各学校教师自觉践行的基本标准。时间：9月7日——11日二是开展“教师忌语”讨论活动。通过座谈等形式，进一步规范教师言行，明确“能说什么不能说什么”，使讲文明语、做文明事成为广大教师的自觉行为。时间：9月14日——18日三是开展“自觉抵制违规办班补课”讨论活动。通过召开家长会、座谈会、分析会等形式，找准症结，公开承诺，自觉抵制违规办班、违规补课行为，规范从教，营造风清气正的教育环境，树立人民教师的良好形象。时间：9月21日——25日讨论活动以级部为单位组织，讨论结束后由年级主任、后勤主任9月27日前上交大讨论活动征集意见表。文末附征集意见表填表要求。（三）组织开展师德问题查摆整治活动。结合教育群众满意度测评和人大专项评议工作，按照教育部《关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》、市教育局《关于严禁教师暑期从事有偿培训活动的通知》等有关要求，全面梳理干部职工师德师风方面的突出问题，对照检查日常教育教学行为和暑期师德表现，进行认真分析反思，制定整改措施，全面组织好师德考核工作。切实将师德规范落到实处，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义，自觉抵制损害学生和学校合法权益的行为，确保学校无违反师德现象，营造风清气正的师德师风校风，树立教育良好形象。（四）广泛开展学习宣传师德典型活动。结合教师节庆祝表彰以及开学典礼等，大力开展向劳动模范、师德先进典型学习活动。广泛宣传他们忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹和崇高精神；继续发现学校的先进师德典型，宣传和推广教师身边的先进事迹、先进经验，弘扬正气，树立榜样，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。（五）组织开展师德建设征文活动。征文活动的主题是“我与学生家长”，主要从日常教育教学工作中建立的家校联系、家校评价，结合当前开展的“千名教师访万家”活动，挖掘、讲述学校与学生家庭之间在征求意见、帮助解决问题、强化家校沟通中发生的故事，以及推进现代学校建设、加强学校民主管理、提升家长对教育满意度等工作中的好做法，通过征文展现广大教职工爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的良好精神风貌。，征文篇幅控制在2000字左右。按照学校规定打印要求A4纸打印上交。经学校研究确定参加人员：张学文、孔维越、刘婷婷、鹿林林、周菲、王帅。征文上交时间：9月23日（六）组织开展教师基本功展示活动。组织开展各学科教师“绝活儿”基本功展示活动。年龄50周岁以下教师上传微课作品一件，上传地址:打印资料——于亦彬——基本功展示文件夹中。微课作品名称为学科+教师姓名。参加人员：50周岁以下学科教师。上传时间：9月23日前完成。五、活动要求（一）高度重视师德建设教育月活动。充分认识加强师德建设的重要意义，充分认识这项工作重要性和紧迫性，学校成立领导小组，制定方案，抓好组织实施，确保活动落实。周家中学师德建设活动月领导小组组长：李可友副组长：于亦彬组员：张经新王健杨光峰荣庆跃刘延庆孔祥金荣钦智张作元抓好师德建设教育月活动，要有明确的要求和实实在在的效果。一要高度重视，切实提高思想认识。二是严肃纪律，严格落实规定。严格落实十八大以来、中央八项规定以来的各项工作要求，明确师德规范要求；三是严格杜绝有偿家教、有偿培训；四是发挥好先进典型重要作用。大力倡导“四有”好老师的重要内涵，倡导大家争做好老师。（二）突出工会教育活动特色。发挥工会“大学校”在组织、宣传、教育教职工方面的优势，认真总结工会开展群众性教育活动经验，积极探索新形势下教师成长和师德建设的规律。坚持正面宣传教育为主、自我教育为主的原则，突出工会教育活动的先进性、群众性，创新教育形式，丰富活动载体，吸引和激励更多教职工群众参与到教育活动中来。充分发挥工会宣传工具和活动载体作用，运用论坛、讲座、典型事迹、演讲比赛、师德征文、心得交流、谈心谈话、结对子等形式，广泛开展群众性的师德教育活动，扩大覆盖面，增强吸引力。（三）联系实际，注重实效。开展师德教育活动要以提高教师的思想政治素质和职业道德素质为出发点和落脚点，以建设和造就一直高素质的教师队伍为目的，教育内容、教育形式、活动载体要紧密联系教师的工作实际和思想实际，针对教师队伍中存在突出问题有针对性开展教育活动，有的放矢，切实做到教育活动入脑、入心，解决实际问题，取得实效。（四）加强宣传报道，展现人民教师良好形象。积极做好各项教育活动的宣传报道和经验总结工作，及时将工作中的亮点和创新性工作向新闻媒体报送信息；并将本次活动的基本情况（包括组织领导、活动内容、措施、成效和存在问题）形成总结材料，将活动材料组档备查。桓台县周家中学2015年8月31日全市中小学教师职业道德行为规范大讨论活动征求意见表单位名称讨论时间及次数讨论意见（条）参加人数人，其中普通教师人教师职业道德行为规范讨论意见明细（格式：应该怎么做，不应该怎么做，比如：...。去除重复意见，每个单位不少于20条，条目式列出，可另附表）举例：1.教师要尊重学生，不出现损伤学生自尊心的言行。不体罚或变相体罚学生，不讽刺挖苦学生。比如：不说“你真笨”、“无可救药”、“某某同学表现差、智力差”等不利于学生主动性、积极性发挥的话，不打骂学生。2.精心备课。做到一课一备，认真仔细，不得敷衍塞责。比如：不重复使用旧教案。