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惊弓之鸟学习目标•（1）认真读课文，读准字音，读通句子。•（2）利用工具书或联系上下文理解不懂的生字词语。•（3）思考：课文主要讲了一件什么事？（板书）读读认认魏国拉弦悲惨愈合wèiguóxiánbēicǎnyù读读写写惊弓之鸟射箭打猎大雁大吃一惊本事疼痛裂开拉弦魏国悲惨愈合你知道大雁的生活习性吗？秋天的时候，大雁通常一群一群的往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。可是这只大雁却孤单飞行，你知道它发生什么事了吗？“人”字形“一”字形更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听到嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来“惊弓之鸟”是一个著名的成语，自读课文，想想这个成语是什么意思。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。☆用自己的话说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。“惊”就是惊吓；“弓”就是弓弦得响声；“之”就是“的”。“惊弓之鸟”这个成语，人们用它比喻受过惊吓，以后遇到类似的情况就特别害怕的人，说这种人成了惊弓之鸟。小组分角色朗读课文，比一比谁读得好。◎联系你的日常生活，想一想身边或电视、电影里读过的故事中有没有类似“惊弓之鸟”的人。说说你的见闻和感受。◎把这则故事讲给你的爸爸妈妈听。