第二课 欧洲中世纪与基督教文明1

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第二课欧洲中世纪与基督教文明哪位同学还记得我们上一节课讲到的西罗马的灭亡,它是被哪一个外来民族在什么时间推翻的?476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡之后,日耳曼人在西罗马的废墟上纷纷建立了国家,其中法兰克人建立的法兰克王国最为强大。中世纪是指:古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲进入封建社会,直到16世纪。法兰克王国由谁建立的?时间?王国指法兰克王国,5—10世纪末由日耳曼人的一支法兰克人在西欧建立的国家。帝国指查理曼帝国,由查理建立,时间:800年从王国到帝国的转变帝国由谁建立的?时间?史称查理曼帝国。在查理(768—814年)统治时期,进行过50多次战争,法兰克王国的版图迅速扩大,西欧的绝大部分地区被征服。800年,在罗马,教皇为查理举行了加冕仪式,标志着查理曼帝国的诞生,查理成为帝国的第一个皇帝。阅读教材57页第三段,回答:农民无以为生,才将土地交给封建主,变成依附于封建主的农奴2、农奴与封建主之间的关系说明了什么?3、这种关系对西欧社会产生了什么影响?封建制度的确立标志着西欧进入了封建社会1、为什么农民的身份变成了农奴身份?西欧封建制度的建立封臣向领主宣誓效忠(臣服礼)阅读课本57页小字内容,理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”,你能说说这反映了当时的什么情况吗?由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的,各级封君与封臣之间都互有义务。所以,封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主,而对自己封主的封主却没有臣属关系。所以,中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种复杂的关系,在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”,使封建主之间不断发生争夺和混战。另一方面,各级封建主拥有大小不同的封地和数量不同的庄园,农奴武装,形成“封建金字塔”,压在广大农奴身上。阅读课本58页第一自然段回答,查理曼帝国哪年分裂?谁在哪里签订的条约三分帝国?这三个国家后来分别发展成哪三个国家?时间:843年地点:凡尔登分裂国家:法兰西、德意志、意大利人物:查理的三个孙子西东中9世纪早期,盎格鲁-撒克逊人在不列颠建立了英吉利王国1、基督教创立的时间、地点、创始人和经典1世纪耶稣2、为什么公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教?原因是什么《圣经》巴勒斯坦地区3.早期信仰上帝的人是富人还是穷人?在基督教产生之初,它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。犹太人民不满罗马帝国的残暴统治,在屡次反抗斗争失败后,才将希望转向宗教,棋盘上帝派救世主来拯救他们4、富人加入教会,对基督教产生哪些影响?5、教会为什么积极靠拢王权?越来越多的上流社会人士的入教,并把持了教会的领导权,使基督教原有的反抗精神逐渐消失,日愈成为罗马帝国维护其统治的思想工具它利用国王的力量扩大自己的影响。并通过各种手段占有大量地产,并经常干涉和控制各国的事务。6.教会为什么积极靠拢王权?7.基督教在中世纪的欧洲有哪些影响?(政治,经济,文化)利用国王的力量扩大自己的影响。他通过各种手段占有大量地产,并经常干涉和控制各国的事务。在欧洲封建社会鼎盛期,教会不仅垄断了思想文化领域,而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权力。第二课基督教文明与欧洲中世纪西罗马帝国的灭亡日尔曼国家的兴起法兰克王国向查理曼帝国的转变查理曼帝国的分裂封建制度逐渐形成中世纪的王国与帝国

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