人教部编版五年级语文下册专项复习之五-写作专项

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专项复习之五写作专项一、请你找出下面作文题目的题眼写在括号中。1.爸爸笑了()2.有趣的课外活动()3.家乡的巨变()4.哥哥的怪脾气()5.真诚的朋友()6.我懂得了这个道理()7.愉快的回忆()8.妈妈有双闲不住的手()写文章,审题很重要。一般来说,文章的题目大多数都有一个关键词———题眼,写作时要紧扣题眼。笑有趣巨变怪脾气真诚道理愉快闲不住2.根据作文题目,说说有哪些不同的立意。题目:我的妹妹片段:妈妈见她睡的时间太长,想弄醒她,就用手捏了捏她的鼻子。这下可把她惹恼了。只见她脸涨得通红,眉毛紧皱,想哭,但又没哭。只是把头颈一伸一缩的,过了一会儿,她又睡着了。立意一:。立意二:。立意三:。我的妹妹很可爱。我的妹妹很懒惰。我的妹妹很搞笑。一、回忆所学课文,选一选。1.«梅花魂»一课作者运用了怎样的叙事方式?()A.插叙B.倒叙C.顺叙2.«跳水»一课是按照什么顺序来写的?()A.时间顺序B.事情发展的顺序C.空间顺序3.«手指»一课的结构方式是什么?()A.总—分—总式B.并列式C.递进式4.«月是故乡明»一课的开头与结尾是什么关系?()A.总结点题B.画龙点睛C.首尾呼应BBAC1.最近,我借到了一本盼望已久的好书———«木偶奇遇记»,当我一打开它,就再也舍不得放下。2.同学们都有书,但不一定都喜欢读。有人喜欢读,有人不喜欢读,这是学习态度问题。作为一名学生,应该喜欢读书,多读书。我们只有喜欢读书,多读书,才能获得丰富的知识。因此,我特别喜欢读书。«木偶奇遇记»就是我最喜欢的一本书。下面是«我最喜欢的一本书»的开头,你认为哪一种开头比较好?哪一种不够好?为什么?我认为第1种开头比较好,第2种开头不够好。因为第1种开头开门见山,直接点题,简洁明了,开篇就吸引了读者的阅读兴趣。第2种开头,内容冗杂,叙述主次不分。一、开门见山作文开头就直奔主题二、开头就是中心句。开头点名全文的中心。三、设置悬念。四、回忆联想法:是有人、物、景等引发的回忆。五、描写人或者物的外貌(环境)引入法。六、对话开头。怎样写好作文的开头«春游南山»这篇习作在写作时应该选用哪些材料?选择最合适的三则材料把字母填在括号里。()A.天亮起床,梳洗,做准备。B.队伍候车近一小时。C.坐车时的所见、所闻、所感。D.来到南山公园门口,顿觉秀色可餐。E.按游览顺序描写南山美景。F.一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。G.登到山顶,极目远眺,不忍离开。H.回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。DEG请阅读下面提供的材料,回答问题。少先队中队组织全体队员去郊外野炊,大家分小队活动,展开竞赛。于是各小队分别挖灶、烧火、炒菜、包饺子,可热闹了。大家齐心协力,想出许多好办法,克服了不少困难,做出了美味的饭菜。大家高高兴兴地饱餐了一顿,结束了这次有意义的野炊活动。1.以“团结友爱”为主题,应侧重写什么?2.以“学到了做菜本领”为主题,应侧重写什么?3.以“不怕困难ꎬ,才能成功”为主题,应侧重写什么?侧重写大家团结互助,互相关心,齐心协力,想办法做出了美味的饭菜。侧重写炒菜。侧重写“我们”在野炊活动中都遇到了哪些困难以及“我们”是如何克服困难的。重点写出“我们”的想法和做法。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG微信搜索:优教苑,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!微信搜索:优秀教师之家,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!

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