搜索
贵州师范大学2014年7月贵州师范大学顶岗实习手册目录贵州师范大学“国培计划—贵州省农村教师置换脱产研修项目（2014）”顶岗实习实施方案.....................1贵州师范大学顶岗实习质量标准（试行）.............7贵州师范大学顶岗实习学生守则....................13贵州师范大学顶岗实习学院、指导教师、联络员职责...14贵州师范大学顶岗实习安全告知书..................16贵州师范大学顶岗实习告家长书....................17贵州师范大学顶岗实习鉴定表......................18贵州师范大学学生实习日志........................22贵州师范大学顶岗实习教学设计（教案）参考格式.....23贵州师范大学顶岗实习听课记录表..................26贵州师范大学顶岗实习学院联系人员信息表..........28贵州师范大学顶岗实习手册1贵州师范大学“国培计划—贵州省农村教师置换脱产研修项目（2014）”顶岗实习实施方案根据《教育部财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》（教师〔2010〕4号）、《贵州省教育厅办公室关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（黔教办师〔2014〕232号）文件的要求，充分发挥“国培计划”的示范引领、“雪中送炭”和促进改革作用，为顺利完成贵州师范大学“国培计划（2014）—贵州省农村中小学教师置换脱产研修项目”和“幼师国培（2014）—贵州省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目”，特制定本顶岗实习实施方案。一、顶岗实习的组织领导在贵州师范大学“国培计划项目”领导小组的领导下，“国培计划”项目办公室全面负责顶岗实习工作的统筹、协调和管理。参与顶岗实习的学院成立由院领导直接负责的顶岗实习工作小组，全面组织实施顶岗实习工作。学校相关部门负责顶岗实习相应工作。二、顶岗实习的学院及学科根据2014年“国培计划—置换研修项目”的要求，我校教育科学学院、文学院、数学与计算机科学学院、外国语学院、历史与政治学院、地理与环境科学学院、生命科学学院、化学与材料科学学院、物理与电子科学学院、体育学院、音乐学院、美术学院承担“国培计划（2014）—贵州省农村中小学教师置换脱产研修项目”顶岗实习任务，求是学院、教育科学学院承担“幼师国培（2014）—贵州省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目”。我校13个学院实习生进行中小学语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、音乐、美术、体育、科学、信息技术及幼儿教育15个学科的顶岗实习，置换出农村中小学骨干教师、农村幼儿园骨干教师分别进行为期80天和70天的脱产研修。贵州师范大学顶岗实习手册2三、顶岗实习的地点“国培计划—置换研修项目”顶岗实习覆盖贵阳、遵义、安顺、黔南、黔东南、铜仁、毕节、六盘水、黔西南9个地区，分布在修文、开阳、清镇、遵义、石阡、江口等48个项目县（市）区。四、顶岗实习的内容与时间安排（一）中小学顶岗实习的内容1．教学实习：结合基础教育新课程改革的理念和要求，相对独立地进行教学设计、听课、上课、评课、课后辅导、批改作业等环节的顶岗实习。2．班主任工作实习：制定班主任工作计划，实施日常班级管理，开展班、团活动，进行学生个别教育等。3．教育调研：结合新课程改革的理念、实习生专业特点、项目学校具体情况或个人兴趣，进行教育调研并撰写调研报告。鼓励学生跨专业合作撰写调研报告。4．开展各类活动：结合专业特点为项目学校开展各类活动，如信息技术运用、课件制作、设备维修等。（二）幼儿园顶岗实习的内容1．保育和教育实习：结合学前教育教育理念和要求，相对独立地完成幼儿的保育和教育，并适当参与幼儿园的环境创设等日常工作。2．班主任工作实习：制定班主任工作计划，实施幼儿园一日生活管理。3．教育调研：结合学前教育理念、学前教育实习生专业特点、项目幼儿园具体情况或个人兴趣，进行教育调研并撰写调研报告。4．开展各类活动：结合学前教育专业特点为项目幼儿园开展各类活动，如家长开放日，幼儿园园本活动等。（二）顶岗实习的时间安排1．前期准备阶段（2014年7月14日-9月3日）贵州师范大学顶岗实习手册32．见习阶段（2014年9月3日-9月10日）3．实习阶段（中小学2014年9月10日-11月25日左右，幼教2014年9月10日-11月15日左右）4．实习总结及反思阶段（中小学2014年11月25日-11月29日，幼教2014年11月15日-11月19日）顶岗实习的时间安排根据实施情况作适当调整。五、顶岗实习的管理方式“国培计划—置换研修项目”顶岗实习采用三级管理定点对接的管理方式。三级管理即学校、学院、项目学校分级对顶岗实习进行管理。贵州师范大学“国培计划”项目办公室全面负责顶岗实习工作的统筹、协调和管理；参与顶岗实习的学院具体负责选派实习生参与顶岗实习，并对顶岗实习工作进行管理；项目学校负责安排实习生的顶岗工作及生活，并对实习生进行指导和管理。定点对接即是一个学院负责一个县十个学科的顶岗实习统筹协调工作，学院与县点对点联络，负责落实十个学科实习生的吃、住、行及顶岗工作，派专人与项目县、项目学校保持联系，定期到项目学校进行质量检查，随时把握实习动态，学院之间相互协调沟通，及时解决实习过程中出现的问题。六、顶岗实习的准备工作1.教务处负责与教育行政部门联系，争取教育行政部门的政策支持，落实顶岗项目学校、学科及顶岗实习人数计划，并将计划下达到相关学院。2.教务处负责制定顶岗实习手册。3．教务处组织学院主管教学副院长与项目县负责人就实习生的食、宿及实习工作问题进行对接。4．教务处负责顶岗实习启动会的筹备与组织工作。5.各学院调整本学期的课程计划，并根据专业培养目标，结合“国培计划”相关精神及学校顶岗实习工作的整体部署和要求，制定学院的岗前培训计划及顶岗实习计划。贵州师范大学顶岗实习手册46.各学院对参加顶岗实习的学生进行岗前培训，特别要重视顶岗实习生的思想动员工作。7.各学院根据顶岗实习各学科人数计划，上报各实习学校的实习生人数及名单。8.各学院负责到指定的项目县落实实习生的食、宿及教学实习工作，并与项目县教育局及项目学校建立协调沟通机制。9.各学院负责将实习生送到指定的项目县，并与项目学校做好实习生的交接工作。10.学校办公室负责落实实习生前往项目县及返校的交通车辆。11.宣传部负责整个国培项目的宣传工作，包含网络、师大报纸、简报等宣传手段。12.学工部负责购买顶岗实习学生的人身意外伤害险。13.计财处负责实习学生生活补贴的发放及相关财务工作。14.后勤集团负责置换教师的住宿安排及实习生宿舍的调整工作。七、顶岗实习的实施要求1.各学院对顶岗实习工作进行计划安排、业务指导、过程管理、质量监控和总结评价。2.实习生按照各学院的顶岗实习计划和《贵州师范大学“国培计划”顶岗实习质量标准》顶岗实习，实习期间严格遵守《贵州师范大学顶岗实习生守则》。3．各学院指定专人负责与指定项目县教育局及各项目学校负责人进行定期联络，指定专人与项目学校学生联络员（组长）进行定期联络，指定专人与本学院顶岗实习学生联络员进行定期联络，及时搜集和反馈顶岗实习的信息。4．各学院要及时解决实习生在顶岗实习期间碰到的困难和问题。贵州师范大学顶岗实习手册55.各学院要定期到指定的项目县进行顶岗实习工作的指导与检查。6.各学院要搞好顶岗实习的总结及经验交流等活动，做好顶岗实习材料的归档工作。7.教务处负责组织巡视组对顶岗实习工作进行检查，并组织召开顶岗实习的中期检查信息反馈会及顶岗实习总结会。8．学校宣传部负责通过本地媒体、网络媒体以及工作简报等形式对顶岗实习进行宣传报道。9．校团委负责及时反馈顶岗实习学生的各种信息到学校国培计划项目办，宣传发动学生为学校争光添彩。10．计财处负责办理顶岗实习工作的相关财务手续。11．后勤集团负责与顶岗实习相关的后勤工作。八、顶岗实习的政策支持为了加强高年级学生的教育教学能力，鼓励学生积极参与顶岗实习，体现以学生为本的教育理念，学校对“国培计划—置换研修项目”顶岗实习给予以下政策支持：对参与国培计划顶岗实习的学生在实习期间每天给予10元的生活补贴、颁发顶岗实习证书、购买一份人身意外伤害险；对报考我校研究生的顶岗实习学生，同等条件下优先录取或优先推荐免试入学；对顶岗实习成绩合格的学生记12个学分。九、顶岗实习的经费支持1.接送顶岗实习学生的交通费用在学校划拨的实践教学经费中由学校统一支付。2.顶岗实习学生生活补助费用及人身意外伤害保险费用由学校统一支付。3.学校对参与顶岗实习的学院给予一定的经费支持。贵州师范大学顶岗实习手册6十、顶岗实习安全保障1．各学院高度重视顶岗实习学生的安全工作，派专人负责实习学生的安全管理。2.顶岗实习前学院要加强安全教育，并组织学生签《贵州师范大学学生顶岗实习安全告知书》，以强化顶岗实习学生的安全意识。3.为保障学生的人身安全，学校为参加顶岗实习的学生每人购买一份三个月的人身意外伤害保险。二○一四年七月贵州师范大学顶岗实习手册7贵州师范大学顶岗实习质量标准（试行）为加强顶岗实习教学管理，规范各实习环节的工作，全面提升实践教学质量，参照学校相关规章制度的要求，制定本质量标准。一、实习准备（一）组织管理学校成立由校长为组长的“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目领导小组”、由专家组成的“国培计划专家组”和“国培计划项目办公室”。各学院成立“顶岗实习工作小组”，由分管教学的院长、学科教学论教师等组成，组织领导和指导学院的顶岗实习工作。（二）实习大纲符合教学计划或教学大纲要求，实习目的、内容、要求、时间等具体，成绩评定标准合理、可行。（三）实习计划符合实习大纲要求，实习内容全面，实习时间安排具体、合理，具有针对性和可操作性。（四）指导教师指导教师由指导经验丰富、有一定组织协调能力的讲师以上职称的教师担任。（五）实习学校承担顶岗实习任务的学校，领导应高度重视，做好顶岗实习生的教学指导工作和管理工作，为实习生安排或提供基本的生活条件和安全保障，及时解决实习生实习期间的困难和问题。（六）实习前培训1.应提前做好实习前的培训工作，保证有一周时间单独进行实习前的培训，中小学培训内容包括贵州农村基础教育基本情况、课堂教学的组织、教师教学基本技能及纪律安全教育等。幼儿园培训内容包括贵州农村幼儿教育基本情况、课堂教学的组织、教师教学基本技能及纪律安全教育等。2.有条件的学院，可邀请基础教育第一线的教师对实习生进行学科教材教法和新课标分析。贵州师范大学顶岗实习手册8二、现场实习（一）见习（一周）1．了解实习学校教学和管理的规章制度。2．见习周内，每个实习生须在实习学校听至少4节课，作好听课记录，参加评课并撰写1篇听课心得。3．钻研课程标准并写1篇心得。4．以单独指导、座谈会或授课形式接受实习学校教师的指导，在教师的指导下完成不少于2个教学详案。教学详案不合格者不允许试教。5．在教师指导下，进行至少一次有实习同学参加的试教。试教不合格者，不允许进行正式教学实习。6．见习实习学校班主任工作。7．见习周结束后，举行有指导教师参加的，以实习学校小组或学科小组为单位的见习阶段经验交流会。（二）中小学教学实习1．按实习学校实习课程的要求，完成所顶岗位的教学任务。提交所承担课时的教学设计（教案）。写出不少于4次课的教学反思材料。2．课堂教学：目标明确、重点突出、详略得当、组织方法多样、板书规范、表达清楚、传统与现代教学手段有机结合、教学效果好。评价标准见《贵州师范大学顶岗教学实习成绩评定表》。3．教学实习期间每个实习生互相听课不少于10节并进行评课。4．每个实习生至少要进行一次公开课（含说课和评课）。（三）幼儿园教学实习1.做好一日活动流程的观察笔记（包括保育、教育）。2.做好各种区域活动的观察笔记（包括语言区域活动，角色区域活动，音乐区域活动，表演区域活动、探索区域活动，科学区域活动，数学区域活动，健康区域活动，益智区域活动，结构区