枝江市职业教育中心宜昌市第二技工学校寻找最美教室、寝室活动方案一、活动主题:新校园∙新文化∙新境界二、活动目的:营造良好的校园文化氛围,推进德育特色建设,引导学生勤于思考、勇于创造、积极实践,创设良好的生活、学习环境。三、领导小组:组长:袁新宏副组长:肖玉冰成员:赵圣亮、杜国金、张从国、黄寅鸣四、活动时间:9月16日---10月10日。五、具体要求:(一)“最美教室”评比标准:(总分100分)1、教室物品摆放要求及卫生(30分)(1)桌椅摆放要求:桌椅每排和每列之间的距离保持一致,横、纵成一条直线;要求:无论什么时候离开座位,必须第一时间将椅子推进桌子下面摆放好。(2)讲桌物品摆放要求:随时保持讲台的卫生,做到无杂物、无灰尘、讲桌物品摆放有序。讲台上只放粉笔盒、黑板擦、电教器材和教学日志记录表,粉笔盒和黑板擦放在讲台的左上角,右边放电教器材、教学日志记录表,其他物品在讲桌内整齐摆放。(3)课桌内和桌面物品摆放要求:课桌上只能摆放学习用具和当堂课的书籍,其他书籍和物品整齐放在课桌内。(4)卫生工具摆放要求:扫帚、拖把、撮箕统一整齐摆放在教室后门角落处。(5)地面要求:地面要经常保持干净,无纸屑、无灰尘、无痰迹。(6)墙面要求:墙面保持无污迹。(7)日常垃圾处理要求:教室不能有垃圾桶,均实行垃圾袋装化管理。并排每两人发放一个垃圾袋,在两个课桌中间位置使用粘钩,挂住垃圾袋,垃圾袋不得放在地上。每天早、中、晚课余时间统一丢弃垃圾。(8)门窗要求:门窗必须指定专人负责,人离既关门窗。(9)电器要求:电灯、电扇、饮水机、多媒体设备应有专人负责,并做好电器的卫生保养。2、纪律(30)按班级日常量化考核评价中的出勤、就餐、校服校卡(在校期间必须穿校服)、课余、午休纪律要求以及总务处检查的用水、用电情况进行评分。3、指定文化区域布置(40分)(1)教室外墙黑板布置内容:一年级布置主题为“铸匠文化”,还要增加企业化管理模式和3Q7S管理模式,二年级布置主题为“铸匠文化”,三年级布置主题为“学习文化、学习方法”。一是成绩公示栏,将学生每次月考成绩进行公示,鼓励学生认真学习,找出与他人的差距,不断提升自己的名次;二是班级明星栏,结合班级常规量化评价,对在学风、纪律、内务、体艺、卫生中表现突出的学生,张贴照片,定期更换,激励学生争做班级明星;三是感恩栏,张贴各类感恩资料,组织学生学习,让学生知晓“为什么要懂得感恩”,学会如何去感恩父母、感恩老师、感恩同学等;四是专业结合企业文化、学科文化栏,就业班要突出专业与企业相结合,高考班要突出学科与高考相结合;五是选择同学们优秀的书画作品张贴,并定期更换。(2)教室内制度栏,将学校、班级的各项规章制度粘贴在栏内,以此约束学生的言行,对学生的言行既有明确的要求又有潜移默化的教育。(3)教室国旗下面布置班训,激励学生不断求知、进取。(4)教室后面黑板布置内容:左边区域布置班级公约,右边对等区域布置学生德育学分,中间区域布置黑板报(手抄报)。班级公约黑板报德育学分(5)教室后面黑板上方张贴班级奖状。(6)教室整体布置要整洁美观、和谐统一,符合学校工作要求,并能彰显班级个性。颜色搭配运用协调,美观大方,富有美感。4、自选区域布置(加分项目,最高加10分)各教室可在室内其他区域布置励志标语、名言警句、剪纸、盆栽花卉等,体现专业特色、班级特色。(二)“最美寝室”评比标准:(总分100分)1、内务、卫生(30分)(1)寝室地面干净无污迹、无积水、无果皮、纸屑等杂物,保持室内空气清新,寝室门窗保持干净,无污迹。(2)床单平整无皱褶,被子叠放整齐、有棱角,摆放统一。枕头放在被子上面,床上无杂物,旧床寝室背包和行李箱统一有序放在空床上面,新床寝室背包放在床下储物柜里,行李箱统一有序放在空床上。新床寝室无空床的,把箱子统一摆方在寝室进门两边空余空间,旧床寝室无空床的,把箱子统一摆放在床下。(3)毛巾放在洗漱台晾衣杆上,漱口杯、牙膏、牙刷摆放在洗漱台上,牙刷头的朝向要一致。(4)鞋子摆放成一条线,鞋跟统一朝外,统一摆放在床下,与床沿平齐。(5)洗脸盆、开水瓶集中摆放在洗漱台下面。(6)衣物统一晾在洗漱区和飘窗晾衣杆上,窗台上不能放鞋子、袜子等物品。(7)劳动工具统一摆放在寝室门内角处(拖把放在卫生间),卫生间放垃圾篓,垃圾要袋装化并及时清理。2、纪律(30分)按班级日常量化考核评价中的就寝纪律要求进行评分。3、指定区域文化布置(40分)(1)在门外指定区域粘贴对联,用写真形式上墙,要求红底、黑字,内容积极健康;(2)寝室门上卡片中要有寝室名、室训、寝室成员名单等内容,学校提供专用卡片,班级填写;(3)寝室门后要有卫生值日安排表,用A4纸打印张贴;(4)洗漱区设有涂鸦区,学生可将自己一些绘画、写作、折纸等作品粘贴在上面。(5)寝室整体布置要整洁美观、和谐统一,符合学校工作要求,并能彰显班级个性。颜色搭配运用协调,美观大方,富有美感。4、自选区域布置(加分项目,最高加10分)各寝室可在室内其他区域布置励志标语、名言警句、剪纸、盆栽花卉等,体现专业特色、寝室特色。六、评价办法:1、教室、寝室卫生和纪律为日常评分,文化布置、物品摆放由学工处、年级组统一在10月11日检查评价;2、对于出现严重违纪的班级、寝室实行“一票否决”;3、对好人好事、维护学校正常管理秩序等行为进行加分;4、所有结果总分后按照全校班级30%比例评出“最美教室”、“最美寝室”,并对获奖班级及寝室予以全校表彰;5、“最美寝室”将上报宜昌市参加文明寝室评选。学工处2018年9月15日