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1、认识几分之几2、分数大小比较3、同分母分数加、减分数的初步认识同分母分数大小比较分子是1分数大小比较分数各部分名称理解分数所表示的意义读、写分数这里有一块月饼，悟空、八戒你俩分着吃吧!我会我会情景揭示八戒，你要把俺老孙分的月饼用分数表示出来我才让你吃。•你能把涂色部分用分数表示出来吗？（）（）（）（）1读作（）读作（）二分之一四分之一21424561423看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.没有平均分•怎样的图形才可以用分数表示呢？必须平均分56………………分数线分母分子（表示平均分成几份）（表示平均分）（表示取其中的几份）说一说分数表示的一意义•13157•47269不错不错，八戒有进步我当然要情景揭示算你聪明！那你是想要月饼的，还是？剩下的留给师傅。41分数的大小比较：同分母分数比较大小分子是1的分数比较大小从小到大排一排2108106101511017分子是1的分数大小比较：分母越大，分数越小，分母越小，分数越大。同分母分数作比较时，分子大的该分数就大，反之，分子小的该分数就小。谢谢师兄情景揭示看在你是我师弟的份上，我把我的那41也让给你吧。八戒一共吃了多少月饼？41+同分母分数相加，分母不变，分子相加。21列式：43=+42=还可以用其他分数表示吗41八戒一共吃了多少月饼？徒儿们给师傅留了多少月饼？41=同分母分数相减，分母不变，分子相减。•=1-41-42•1-4121-同分母分数相加，分母不变，分子相加。运算规律：同分母分数相减，分母不变，分子相减。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。()个（）减()个（）再减（）个（）得到()个（）,也就是()加法算理:减法算理:()个（）加()个（）得到()个（）,也就是()说算理：4341+=42•1-41-4241=师兄师兄不好了，师傅被妖怪抓走啦，妖怪要我们连闯5关才能就出师傅！情景揭示小意思用分数表示阴影部分。—112—512—12—612()()()第一关（1）的分数单位是（）。4515（2）里面有（）个。5919（3）是4个（）。47（4）3个是（）。1535175（5）1里面有（）个，即是（）。18888第二关1121618（）（）（）（）（）1413第三关我会排队2、如下图所示,红蓝两根彩带的一部分都被遮住了，你能判断红、蓝两根彩带谁长吗？第四关一本书，小巧第一天看了它的,第二天看了它的，两天之后，这本书还剩几分之几没看完？71741－－7174－－777174＝77－1－4＝＝72答：这本书还剩。72第五关262912243849拓展练习拆分法合并法转换法转换法战胜难题我能行13B13A＝1311+已知（A和B都是大于零的整数），那么Ａ和Ｂ分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？