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《Java程序设计》课程实训指导书一、课程实训内容：记事本的设计与实现二、实训周期：第18周三、实训环境要求：1、硬件：PC机。2、操作系统：Windows操作系统。3、开发工具：JCreator、Eclipse、NetBean等，任选一种自己熟悉的开发工具。四、目的学习一门语言或一种工具最好的方法是用它做一个完整的东西。本课程要求用面向对象设计方法，设计桌面应用程序，提高综合应用所学知识的能力，积累Java程序的编程经验，提高编程与调试能力，具体目的如下：1、进一步熟悉和掌握Java的开发流程；2、熟练运用Java的集成开发环境；3、具备独立撰写实训报告等科技文件的基本能力；4、在实践中培养分析问题、解决问题的能力，培养协作、交流的能力，培养创新能力和团队意识。五、课程实训计划周数序号主要内容第18周1教师布置实训任务。学生阅读实训指导书，理解并接受任务。2搜集资料3界面设计4代码编写5综合优化，交互测试6撰写实训报告书，撰写实训体会六、第18周实训时间安排周一周二周三周四周五星期节113网络1班（7203）13网络1班（7203）13网络1班（7203）13网络1班（7203）13网络1班（7203）13网络1班（7203）13网络1班（7203）13网络1班（7203）234七、课程实训文档写作说明规范的文档资料是软件的一部分。高质量的文档对于发挥软件产品的效益、对于转让、变更、修改、扩充、使用文档具有重要的意义。编写实训文档的目的是为了培养学生在制作、开发过程中，书写规范的文档资料的能力。学生在项目实训结束时提交一份文档，文档应该包括以下内容。1、系统运行环境：运行系统所需要的软、硬件环境2、概要设计：软件主题，软件的界面风格，所使用技术3、详细设计：各部分详细介绍（功能、技术等），不要把源代码写到文档中。4、个人体会、获得的经验、自学并应用的新知识、今后努力的方向八、评分标准界面设计软件功能完成率软件运行正确率用户使用友好性课程设计报告纪律、出勤率等10分20分30分10分2010分九、说明：1、本次课程实训由2人组队完成。2、考核方式：第18周内答辩。3、实训完成后应提交：作品（源代码，以压缩包的形式提交给学习委员，文件名要注明班级、学号、姓名）、课程实训文档和综合实训鉴定表。十、课程实训要求记事本应具备以下功能：1、能打开文本文件。2、能新建一个文本文件，能把新建的文件保存到指定的目录中。3、具有另存为的功能。4、具备字数统计的功能。5、具备查找的功能，可以查找出给定的字符在文中出现的位置，并高亮显示。6、具备替换的功能，可以替换文中的某些字符。7、可以调整文中选中文字的大小、字体。十一、课程文档的封面封面：桂林理工大学高等职业技术学院课程实训报告书课程名称Java程序设计实训题目记事本的设计与实现课程实训日期：2014年1月6日起2014年1月10日止班级：小组成员：指导教师：